物質(zhì) | 質(zhì)量/g | 初始溫度/℃ | 加熱時間/min | 最后溫度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 70 |
分析 (1)用相同相同規(guī)格的電加熱器對液體加熱,在相等時間內(nèi)液體吸收的熱量相等;
(2)認真觀察表中數(shù)據(jù)即可得出結(jié)論.
(3)兩個相同的酒精燈對其加熱,加熱時間多,放出的熱量就多,相應(yīng)受熱物質(zhì)吸收的熱量就多.
(4)根據(jù)比熱容的概念和Q=cm△t進行分析,即△t和質(zhì)量相等時,吸收的熱量越多的物質(zhì),比熱容越大(即吸熱的能力強).
(5)利用c=$\frac{Q}{m△t}$可以求出食用油的比熱容;
(6)比較不同物質(zhì)的吸熱能力,需要保持物質(zhì)質(zhì)量、升高的溫度相同,比較不同物質(zhì)吸收熱量的多少,采用的是控制變量法.
解答 解:(1)實驗中選用相同規(guī)格的電加熱器對水與食用油加熱,在相等時間內(nèi),水與食用油吸收的熱量相等,控制加熱時間相同的目的是:控制吸收相同的熱量;
(2)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量都是60g.加熱結(jié)束時,食用油的溫度和水的溫度分別是75℃、45℃.
(3)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,因為選用相同的酒精燈加熱,所以加熱時間長的吸收的熱量多,即水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量.
(4)由Q=cm△t知:水和食用油的質(zhì)量相同,它們的初溫相同,要使水和食用油的最后溫度相同,水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量,所以水的比熱容大,即水吸熱的能力更強.
(5)因為Q吸相同,所以Q吸=c水m水△t水=c油m油△t油則,
c油=$\frac{{c}_{水}{m}_{水}△{t}_{水}}{{m}_{油}△{t}_{油}}$=$\frac{4.2×1{0}^{3}J/(kg•℃)×0.06kg×(45℃-20℃)}{0.06kg×(70℃-20℃)}$=2.1×103J/(kg•℃).
(6)比較不同物質(zhì)的吸熱能力,需要保持物質(zhì)質(zhì)量、升高的溫度相同,比較不同物質(zhì)吸收熱量的多少,采用的是控制變量法.
故答案為:(1)吸收相同的熱量;(2)相同;高;(3)大于;(4)水;(5)2.1×103;(6)控制變量法.
點評 此題考查了我們對于實驗數(shù)據(jù)的分析能力,我們要能夠根據(jù)相關(guān)的實驗數(shù)據(jù)得出我們需要的知識,并能夠?qū)⑦@些知識應(yīng)用于生活.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音只能在空氣中傳播 | |
B. | 聲波可以用來清洗鐘表等精細機械,說明聲波可以傳遞能量 | |
C. | 城市道路旁的隔聲板可以防止噪聲的產(chǎn)生 | |
D. | 開會場時手機調(diào)成靜音,是通過阻斷噪聲傳播來控制噪聲 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 37.5℃和38.5℃ | B. | 37.2℃和38.5℃ | C. | 37.2℃和37.5℃ | D. | 37.2℃和37.5℃ |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com