小麗和小剛用相同的相機(jī)對遠(yuǎn)處的同一景物進(jìn)行拍照,洗出的底片分別為圖甲和乙所示,則(   )
A.小麗離被拍景物距離遠(yuǎn)
B.小剛和小麗離被拍景物距離一樣遠(yuǎn)
C.小剛要使底片上的像與小麗的一樣大,小剛移動位置后,鏡頭要往前伸
D.小剛要使底片上的像與小麗的一樣大,小剛移動位置后,鏡頭要往后縮
D

試題分析:由圖可知,甲圖的像大于乙圖的像,根據(jù)物遠(yuǎn)像近像變大,即物體離凸透鏡遠(yuǎn),則像距小,像也小,所以乙圖的物體離照相機(jī)遠(yuǎn),即小麗拍攝的物體離相機(jī)近;小剛要使底片上的像與小麗的一樣大,小剛應(yīng)靠近拍攝物,同時(shí)鏡頭往后縮,選D。
點(diǎn)評:要解決此題,首先知道照相機(jī)是根據(jù)凸透鏡成像原理制成的.需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律.知道成實(shí)像時(shí)的動態(tài)變化規(guī)律是:物近像遠(yuǎn)像變大,物遠(yuǎn)像近像變。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小華同學(xué)做“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。但她不知道實(shí)驗(yàn)所使用凸透鏡的焦距。如圖所示,實(shí)驗(yàn)桌上備有帶支架的蠟燭、光屏、凸透鏡、“平行光光源”(在接通電源后可發(fā)出平行光)、光具座各一個(gè)。

(1)請幫助小華將“測量凸透鏡焦距”的實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整:把平行光光源、凸透鏡和光屏依次安裝在光具座上,并將三者的中心調(diào)整在同一高度;給平行光光源通電,發(fā)出平行于透鏡主光軸的平行光正對透鏡照射;移動光屏直到                      停止。從光具座標(biāo)尺上讀出透鏡與光屏間的距離,就是該凸透鏡的焦距f。
(2)在測得凸透鏡焦距f =10cm后,小華進(jìn)行“探究凸透鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)蠟燭距凸透鏡15cm時(shí),移動光屏,在光屏上得到            的實(shí)像。此成像規(guī)律常應(yīng)用在           。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。
(1)為了測出凸透鏡的焦距,小明將凸透鏡正對太陽光,用一個(gè)光屏在透鏡的另一側(cè)移動,直到光屏上得到一個(gè)          的光斑,測出光斑到凸透鏡的距離為10cm,則該透鏡的焦距為_________cm。
(2)小明將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在刻度尺上,點(diǎn)燃蠟燭后,無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像,請你指出其中一條可能的原因:__________________________。
(3)重新調(diào)整后,將蠟燭放在下圖中的A位置上如圖,光屏在B位置上,為了找到清晰的像,應(yīng)將光屏向_______(填“左”或“右”)移動。

(4)依次改變蠟燭的位置,移動光屏,直到找到清晰的像。記錄的數(shù)據(jù)如下表。
次數(shù)
1
2
3
4
5
6
物距(cm)
40
35
30
25
20
15
像距(cm)
13.5
14
15
16.7
20
30
①在1—4次實(shí)驗(yàn)中,所成的像為倒立、_______的實(shí)像。
②第6次的像比第5次的_______ (填“大”或“小”)。
(5)將蠟燭放在上圖中的C點(diǎn),觀察到燭焰的正立、放大的虛像后,若希望看到更大的虛像,應(yīng)將蠟燭向_______(填“左”或“右”)移動。
(6)小明還想知道蠟燭火焰與光屏上成的像是否左右顛倒.請你幫他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。
你的設(shè)計(jì)方法是:                                                       。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)凸透鏡的焦距是20cm,若將一物體放在此透鏡前30cm處,可在凸透鏡的另一側(cè)得到一個(gè)(  。
A.倒立縮小的實(shí)像B.倒立放大的實(shí)像
C.正立放大的實(shí)像D.倒立等大的實(shí)像

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

透過滴在玻璃臺板上的水滴看過去,可以發(fā)現(xiàn)壓在臺板下報(bào)紙上的文字變大 了。這是由于此時(shí)的水滴相當(dāng)于一個(gè)            ,報(bào)紙上的文字經(jīng)過水滴___      __射后形成一個(gè)放大的       像(填“實(shí)”或“虛”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小剛家有一焦距為50mm的照相機(jī),他為了研究凸透鏡規(guī)律做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)取下鏡頭,讓陽光正對鏡頭,觀察鏡頭對太陽光的作用,因鏡頭是一個(gè)        ,所以它對太陽光有         作用.
(2)用鏡頭當(dāng)作放大鏡使用,來觀察地上的螞蟻,鏡頭距螞蟻的距離        50mm時(shí),能看到螞蟻    、          像.
(3)把鏡頭還原裝回相機(jī),小剛在拍一顆桃樹的像時(shí),桃樹在底片上成的像是    、      的實(shí)像.
(4)拍完桃樹的像后,小剛想拍一朵較大的桃花的像,則小剛應(yīng)        (選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)桃花,并將鏡頭           (選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)底片,即把鏡頭            (選填“伸出去”或“縮回來”).
(5)小剛想近距離拍攝一張?zhí)一ㄉ闲∶鄯涞恼掌瑫r(shí),應(yīng)滿足的條件是:          

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小林在家里拿爺爺?shù)姆糯箸R做實(shí)驗(yàn)。第一次小林通過放大鏡看到書上的字如圖甲所示,此時(shí)他看到的是字的___   __像;第二次小林通過放大鏡看到書上的字如圖乙所示,這時(shí)他看到的是字的__   __像(以上兩格填“實(shí)”或“虛”)。從圖甲到圖乙的變化過程中,放大鏡是逐漸____ __  (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)書本的。與圖乙所反映的成像規(guī)律相同的光學(xué)儀器有___     ___。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明的爺爺和爸爸都是老花眼,爺爺?shù)睦匣ㄑ鄹匾恍,小明的媽媽則是近視眼.他們用的三副眼鏡都放在報(bào)紙上,如圖所示,現(xiàn)在爺爺要看書,讓小明把眼鏡遞給他,小明應(yīng)該拿圖__________中的那一副。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明在實(shí)驗(yàn)室用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。

(1) 他的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,如果你是他的合作者,請幫他指出該裝置中的兩處錯(cuò)誤:
                                                           ;
②_______                          _________________________。
(2) 錯(cuò)誤改正以后,小明將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡固定好位置,無論怎樣移動光屏,在光屏中心都只能看到一個(gè)大小不變的圓形光斑,原因是:                           。
(3)小明又換了另一塊透鏡,發(fā)現(xiàn)用它來觀看遠(yuǎn)處清楚多了,可見小明的眼睛存在______視(“近”、“遠(yuǎn)”)問題,你認(rèn)為該透鏡能使眼睛
看清楚物體的理由是_                     。

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