在圖所示的實物電路中,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為10 Ω,當開關S閉合,滑動變阻器的滑片滑到b點時,電壓表V1與V2的示數(shù)之比為5∶7,電阻R2與R消耗的電功率之和是R1消耗電功率的4倍.求:
(1)請按實物電路的要求,畫出當開關S閉合,滑動變阻器的滑片滑到b點時的完整電路圖;
(2)通過R1和R2的電流之比;
(3)滑動變阻器的最大阻值Rab;
(4)滑動變阻器滑片在a、b兩點時R1消耗的功率之比.
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源: 題型:
小李同學在做“探究電阻大小與哪些因素有關”的實驗中,設計的電路圖如圖所示,需按要求完成下列任務。
⑴圖所示的實物電路中,有一根導線尚未連接,請按圖所示的連接情況用筆畫線代替導線在圖中正確連接。________(用2B鉛筆在答題紙的相應位置連接)
⑵為了探究電阻的大小是否與材料有關,必須選用長度和_________都相同、_______不同的導線(Ri)分別接入電路中MN兩點間,進行實驗。
⑶為了探究電阻的大小是否與長度有關,小李同學選用符合要求的導線進行實驗,并將第一次實驗測得的數(shù)據(jù)記錄在下表內;接著選擇較短的導線接入電路中MN兩點間,閉合電鍵做第二次時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針所指位置如圖所示的現(xiàn)象,這表明____________;若要繼續(xù)正確探究這一關系,這時需要小李同學做出的調整是_________________________。
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科目:初中物理 來源:2011年上海市寶山區(qū)九年級上學期期末考試物理卷 題型:實驗題
小李同學在做“探究電阻大小與哪些因素有關”的實驗中,設計的電路圖如圖所示,需按要求完成下列任務。
⑴圖所示的實物電路中,有一根導線尚未連接,請按圖所示的連接情況用筆畫線代替導線在圖中正確連接。________(用2B鉛筆在答題紙的相應位置連接)
⑵為了探究電阻的大小是否與材料有關,必須選用長度和_________都相同、_______不同的導線(Ri)分別接入電路中MN兩點間,進行實驗。
⑶為了探究電阻的大小是否與長度有關,小李同學選用符合要求的導線進行實驗,并將第一次實驗測得的數(shù)據(jù)記錄在下表內;接著選擇較短的導線接入電路中MN兩點間,閉合電鍵做第二次時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針所指位置如圖所示的現(xiàn)象,這表明____________;若要繼續(xù)正確探究這一關系,這時需要小李同學做出的調整是_________________________。
探究電阻大小與長度的關系
物理量 序號 |
電流 (安) |
電壓 (伏) |
材料 |
橫截面積 |
長度 |
電阻 (歐) |
1 |
0.42 |
5.8 |
甲 |
S |
L |
13.8 |
2 |
|
5.2 |
甲 |
S |
|
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