【題目】如圖所示,晚上在桌面上鋪一張白紙,把一塊平面鏡放在紙上(鏡面朝上),讓手電筒的光正對著平面鏡照射,從側(cè)面看過去,鏡子比白紙 (選填“亮”或“暗”),這是由于光在鏡子上發(fā)生了 反射的原因(選填“鏡面”或“漫”).

【答案】暗;鏡面

【解析】

試題分析:鏡面反射是指反射光有確定方向的反射,一束平行光射到平面鏡上,則反射光也是平行的;漫反射是指反射光向四面八方反射.

解:白紙看上去很平,其實細微之處是凹凸不平的.凹凸不平的表面會把光線向四面八方反射,這種反射叫漫反射.正是由于這一反射,我們才能從不同的地方看到同一物體.

平面鏡表面是非常光滑的,一束平行光射到平面鏡上,反射光也是平行的,這種反射叫鏡面反射.由于鏡面反射是朝著一個方向反射,所以我們只能站在特定的地方才能看到物體.

題中,手電筒的光是正對著平面鏡照射,因為平面鏡發(fā)生的是鏡面反射,所以所有的反射光都垂直鏡面豎直向上.因為人是從側(cè)面看的,所以鏡面反射的光幾乎沒有進入眼睛,故看到鏡子是暗的;而入射到白紙上的光會發(fā)生漫反射,會向四面八方反射,即使人站在側(cè)面看,也會有反射光線進入人眼,所以人看到白紙是亮的.

故答案為:暗;鏡面.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理興趣小組的同學(xué)利用圖示裝置,探究反射聲音的強弱與充當(dāng)反射面的材料是否有關(guān)。他們將發(fā)聲的鬧鈴置于紙筒A內(nèi),將充當(dāng)反射面的材料置于O處,通過紙筒B傾聽反射的鈴聲強弱。

(1)保持紙筒A和紙筒B的位置__________,只改變充當(dāng)反射面的材料,讓同一位同學(xué)傾聽反射聲音的強弱,實驗結(jié)果如下表。

(2)分析實驗結(jié)果可以得出:在其他條件相同時,反射聲音的強弱與充當(dāng)反射面的材料______。你還可以得出的結(jié)論是____________________________(寫出一條即可)。

(3)實驗結(jié)果表明,玻璃板和木板反射聲音的強弱無法分辨,有同學(xué)認為可能是人耳對聲音強弱的分辨能力不夠造成的。對此,請你提出一個改進的措施或方法______________________________

(4)類比光的反射,你認為利用該裝置還能研究的問題是______________________________________________(寫出一條即可)。

(5)如果利用聲音的反射現(xiàn)象,測量聲音在空氣中的傳播速度,應(yīng)選擇表中的______作為反射面效果最好。

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【題目】如圖所示的電路中,電源兩端的電壓為6V并保持不變,R1、R2為兩個相同阻值的電阻,開關(guān)S1閉合后,下列說法中正確的是(

A.開關(guān)S2斷開時;R1兩端的電壓為3V
B.開關(guān)S2斷開時,R1兩端的電壓為6V
C.開關(guān)S2閉合時,R1兩端的電壓為3V
D.開關(guān)S2閉合時,R2兩端的電壓為6V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一個小燈泡正常發(fā)光的電壓為6V,電阻為12Ω,如果電源電壓是9V,為了使該燈正常工作,可以在電路中聯(lián)一個阻值為的電阻.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實驗器材,現(xiàn)用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓,電路中電流約為0.5A,并用變阻器改變小燈泡的電流,要求滑片向右滑動時燈泡變亮.

(1)按要求連接實物圖
(2)畫出相應(yīng)的電路圖
(3)連接電路時開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài),變阻器的滑片應(yīng)處于端(A或B).
(4)滑片P向左移動時,電流表示數(shù)變 , 燈泡亮度(填“變亮”、“變暗”或“不變”)
(5)若閉合開關(guān)燈不亮,但電壓表示數(shù)約等電源電壓,此時故障可能是;如發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的指針均反偏,最簡單的解決方法是;如移動滑片P發(fā)現(xiàn)兩表示數(shù)均比較小且不變,則原因為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)校操場五星紅旗在旗桿上飄揚.同學(xué)們?yōu)榱藴y出旗桿的高度,設(shè)計了三種方案,如圖所示.請你任選其中的一種方案:

(1)你選哪種?請說明其運用的物理光學(xué)知識;

(2)利用同學(xué)們的實測數(shù)據(jù),計算出旗桿的高度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示滑輪組將質(zhì)量為48kg的物體以0.3m/s的速度勻速提起,繩子自由端的拉力為200N;若用該滑輪組將重570N的物體勻速提升2m時,不計繩重和滑輪軸摩擦、繩子的伸長,(g=10N/kg),則

A. 前、后兩次滑輪組的機械效率相同 B. 后一次繩端拉力做的功為1380J

C. 動滑輪受到的重力是40N D. 前一次繩端拉力的功率是144W

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【題目】利用如圖所示的甲、乙兩滑輪組,在相同的時間內(nèi)用大小相同的力F1、F2分別把質(zhì)量相等的重物提升到相同的高度,則

A. F1做功的功率大 B. 甲滑輪組的額外功較大

C. 乙滑輪組的機械效率高 D. 甲、乙兩個滑輪組的總功相同

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【題目】在某一溫度下,兩個電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示.則由圖可知,元件A的電阻為Ω.將A和B并聯(lián)后接在電壓為2.5V的電源兩端,則通過A和B的總電流是A.

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