精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
11、下面實例中,通過做功使物體內能發(fā)生變化的是(  )
分析:解決此類問題要知道改變物體內能的方式有兩種:做功和熱傳遞;
它們的不同點是:熱傳遞過程是能量的轉移過程,而做功過程是能量的轉化過程.
解答:解:A、鋸木頭時鋸條與木頭之間相互摩擦做功,機械能轉化為木頭和鋸條的內能,內能增大溫度升高,是通過做功改變了物體的內能,符合題意;
B、火爐邊烤火是通過熱傳遞改變人的內能,不符合題意;
C、衛(wèi)星墜落時與大氣相互摩擦做功,機械能轉化為衛(wèi)星的內能,是通過做功改變了物體的內能,符合題意;
D、劃火柴時,火柴頭與盒相互摩擦做功,機械能轉化為火柴頭的內能,火柴頭的內能增大,溫度升高,當達到燃點即可點燃,是通過做功改變了物體的內能,符合題意;
故選A、C、D.
點評:此類題目考查的是改變物體內能的方式,知道做功和熱傳遞改變物體內能的區(qū)別,是中考的熱點,也是易錯點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2005年天津市高級中等學校招生考試物理試卷 題型:021

下面實例中,通過做功使物體內能發(fā)生變化的是

A.鋸木頭時鋸條發(fā)燙

B.冬天把手放在爐子旁邊取暖

C.衛(wèi)星殘骸墜入大氣層時與大氣摩擦燃燒

D.劃火柴取火

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:021

下面實例中,通過做功使物體內能發(fā)生變化的是

[  ]

A.鋸木頭時鋸條發(fā)燙

B.冬天把手放在爐子旁邊取暖

C.衛(wèi)星殘骸墜入大氣層時與大氣摩擦燃燒

D.劃火柴取火

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2005年天津市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下面實例中,通過做功使物體內能發(fā)生變化的是( )
A.鋸木頭時鋸條發(fā)燙
B.冬天把手放在爐子旁邊取暖
C.衛(wèi)星殘骸墜入大氣層時與大氣摩擦燃燒
D.劃火柴取火

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

下面實例中,通過做功使物體內能發(fā)生變化的是  

A、鋸木頭時鋸條發(fā)燙                       B、冬天把手放在爐子旁邊取暖

C、衛(wèi)星殘骸墜入大氣層時與大氣摩擦燃燒     D、劃火柴取火

查看答案和解析>>

同步練習冊答案