A. | 聽錄音時,調(diào)節(jié)音量旋鈕實質(zhì)是改變聲音的音調(diào) | |
B. | 運動員打鼓時用力不同,鼓發(fā)聲的音色也不同 | |
C. | 二胡演奏出的優(yōu)美旋律,是由弦的振動產(chǎn)生的 | |
D. | “禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲 |
分析 A、調(diào)節(jié)音量旋鈕是改變聲音的強弱;
B、物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度,把聲音的高低稱為音調(diào),音色反映了聲音的品質(zhì)與特色.
C、聲音是由物體振動產(chǎn)生的;
D、減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲.
解答 解:A、聽錄音時,調(diào)節(jié)音量旋鈕是改變聲音的強弱,即響度,故A錯誤;
B、敲鼓時用力大小不同,鼓聲的響度不同,而不是音色不同.故B錯誤;
C、聲音是由物體振動產(chǎn)生的,二胡演奏出的優(yōu)美旋律,是由弦的振動產(chǎn)生的;故C正確;
D、禁止鳴笛是從聲源處禁止噪聲的產(chǎn)生,即在聲源處減弱,故D錯誤.
故選C.
點評 此題考查了聲音的產(chǎn)生、樂音三要素、減弱噪聲的三條途徑,是一道聲學(xué)基礎(chǔ)題.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 火線和零線間短路 | B. | 零線與進戶線斷開 | ||
C. | C、D之間斷開 | D. | 燈L燈絲斷開 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 核電站是利用核聚變的能量來發(fā)電的 | |
B. | 雷達(dá)是利用超聲波進行定位和導(dǎo)航的 | |
C. | 遠(yuǎn)視眼是由于晶狀體對光線的會聚能力過強造成的 | |
D. | 醫(yī)院用x光對人體照片檢查,x光實際是一種電磁波 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 吸氣沖程 | B. | 壓縮沖程 | C. | 做功沖程 | D. | 排氣沖程 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 家庭電路中用銅絲代替保險絲 | |
B. | 多個大功率用電器同時使用一個插座 | |
C. | 開關(guān)應(yīng)接在用電器與火線之間 | |
D. | 使用測電筆時,手指不能碰到筆尾的金屬體 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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