戰(zhàn)國時期的青銅編鐘,被敲擊時發(fā)出的聲音是由于編鐘 產(chǎn)生的,敲擊大小不同的編鐘,產(chǎn)生的聲音 不同,編鐘發(fā)聲洪亮描述的是聲音的 大。

振動 音調(diào) 響度

【解析】

試題分析:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,青銅編鐘被敲擊時會發(fā)出聲音;音調(diào)是指聲音的高低,與聲源的形狀、尺寸和材料有關,敲擊大小不同的編鐘,產(chǎn)生的聲音音調(diào)不同;響度是指聲音的強弱,鐘發(fā)聲洪亮描述的是聲音的響度大。

考點:聲音的產(chǎn)生;聲音的特性

練習冊系列答案
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(8分)小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時:

(1)他把凸透鏡正對著太陽光,在白紙上得到一個亮點F,用直尺進行測量的情況如圖甲所示,則凸透鏡的焦距是_______ ;

(2)蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖乙所示,其中明顯還需要調(diào)整高度的是_______ ,調(diào)整后恰好能從光屏上觀察到倒立、_______ (選填“放大”或“縮小”)的實像,該成像特點可作為_______ 的原理(選填“照相機”或“投影儀”);

(3)小明將蠟燭稍靠近凸透鏡,光屏上的像變模糊,他采用的方法是:適當移動光屏遠離凸透鏡,再次在光屏上得到清晰的像,則像將______________(選填“變大”、“變小”或“不變”);若不移動光屏,在蠟燭和凸透鏡之間放一個焦距大小合適的_________(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)也能使光屏上的像變清晰。

(4)小明同學最近感覺視力下降,他去看醫(yī)生時,醫(yī)生用如圖所示的示意圖為他講解視力下降的道理。由圖可知,他的右眼已____________(選填“近視”或“遠視”),應佩戴____________(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”)矯正視力。

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放學前,曉明站在窗玻璃前1.5米處里看到了自己上半身的像,為了看得更清楚一點,他又向前走了1米,此時,像的大小 (選填“變大”、“變小”或“不變”),曉明和窗玻璃里的像相距 米,曉明 (選填“能”、“不能”)在玻璃窗中成完整的像。

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下列實例中,材料的選用與描述的物理屬性不相符的是

A.拉力器用彈簧制成,是因為彈簧的彈性好

B.教室的窗戶用玻璃制成,是因為玻璃的透光性好

C.水壺的把手用膠木制成,是因為膠木的導熱性好

D.劃玻璃的刀刃用金剛石制成,是因為金剛石的硬度大

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A.公路旁安裝隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲

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