【題目】如圖所示，在大小為14N的水平拉力F的作用下，木板A沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)的過程中，物體B相對(duì)于地面靜止，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4N。 則（　　）

A.木板A所受的合力一定為零

B.物體B對(duì)木板A的摩擦力的方向水平向右

C.物體B對(duì)木板A的摩擦力的大小為10N

D.地面對(duì)木板的摩擦力可能小于物體B對(duì)木板A的摩擦力

【答案】D

【解析】

BC．物體B在水平方向上受到彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和摩擦力的作用處于靜止?fàn)顟B(tài)，由二力平衡可得，摩擦力與拉力大小相等，方向相反，所以摩擦力大小為4N，方向水平向右。根據(jù)力的作用是相互的，B給A一個(gè)向左的摩擦力，大小為4N，故BC不符合題意；

A．木板A沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)，水平方向受到物體B對(duì)木板A的摩擦力的大小為4N，方向向左；水平拉力F，大小為10N，方向向右。因?yàn)槟景?/span>A的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)未知，所以木板A的受力情況不能確定，即木板A所受的合力可能為零，故A不符合題意；

D．B對(duì)木板A的壓力小于木板A對(duì)地面的壓力，但B與木板A的接觸面材料與地面與木板A的接觸面材料不同，所以不能確定地面對(duì)木板的摩擦力與物體B對(duì)木板A的摩擦力的大小情況，即地面對(duì)木板的摩擦力可能小于物體B對(duì)木板A的摩擦力，D符合題意。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(2012廣西玉林)如圖所示的電路，電源電壓為3V且保持不變，滑動(dòng)變阻器R1標(biāo)有“1A 10Ω”的字樣。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在最右端時(shí)閉合開關(guān)S，通過燈泡L的電流為0.5A，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，在電路安全工作的情況下，下列說法正確的是( )

A．向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí)燈泡變亮

B．滑片P在最右端時(shí)通過干路中的電流是0.9A

C．R1消耗的電功率范圍是1.5～3W

D．電路消耗的總功率范圍是2.4～4.5W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們?cè)谔骄恳后w壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作。

(1)如圖甲所示是用來研究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的壓強(qiáng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)U形管兩端的液面高度不相同，接下來的操作是________（選填“①”或“②”）；

①取下軟管重新安裝 ②更換橡皮膜

(2)分析A、B兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是：同種液體中，液體壓強(qiáng)隨深度的增加而__________；（選填“增大”、 “減小”或“不變”）

(3)要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，應(yīng)選用_____兩圖進(jìn)行對(duì)比；

(4)小明保持B圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，他發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)的液面的高度差又變大了，于是得出了“在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部的壓強(qiáng)就越大”的結(jié)論。你認(rèn)為他的結(jié)論______（選填“可靠”或“不可靠”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小明設(shè)計(jì)的調(diào)光臺(tái)燈的電路，電源電壓恒為5V，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20Ω 2A”，電 流表、電壓表使用的量程分別為“0~0.6A”和“0~3V”，小燈泡額定電壓為3V，小燈泡的I-U關(guān)系圖像如圖乙所示．閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P，在保證電路安全的前提下，下列說法正確的是

A.電流表的最大示數(shù)為0.6A

B.燈泡的最小功率為0.5W

C.電路的最大總功率為3W

D.滑動(dòng)變阻器接入電路的最大阻值為15Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為12V，R1=10Ω，開關(guān)S閉合后，電壓表的示數(shù)為4V，求：

（1）通過R1的電流；

（2）R2的阻值．

（3）20秒R1消耗的電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一個(gè)力F可以沿著兩個(gè)互相垂直的方向分解為兩個(gè)“分力”Fx和Fy，Fx和Fy的共同作用效果與F完全相同，圖甲中線段長(zhǎng)度的比例關(guān)系代表了F、Fx和Fy的大小關(guān)系。如圖乙，重力G = 30N的物體在大小為20N的力F的作用下，由靜止開始沿水平地面勻速運(yùn)動(dòng)了s = 2m，F與水平方向的夾角，則此過程中：（，）

(1)地面對(duì)物體的支持力有多大？

(2)物體克服摩擦力做了多少功？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中：

(1)為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，小明把木塊放在水平長(zhǎng)木板上，如甲圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)，使木塊做_____運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小與彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小_____。

(2)小明往木塊上面添加200g的砝碼，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，這是為了探究_____對(duì)滑動(dòng)摩擦力大小的影響。

(3)小東在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)，如果按照甲圖中的方式勻速的快一些拉木塊，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)怎樣變？_____。（選填“變大”或“變小”或“不變”）。測(cè)量時(shí)，如果不小心使彈簧測(cè)力計(jì)向右上方傾斜著拉動(dòng)木塊，則木塊受到的滑動(dòng)摩擦力會(huì)_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）

(4)小華在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，把實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，如乙圖，這樣的好處有：_____（寫一個(gè)即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平桌面上放置一底面積為1000cm2，重為6N的圓柱形容器，容器內(nèi)裝有20cm深的某種液體。將一底面積為100cm2，高為4cm的物體A懸掛于彈簧測(cè)力計(jì)上，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為10N，讓物體從液面上方逐漸浸入直到浸沒到液體中（如圖所示），彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?/span>5.6N。（柱形容器的厚度忽略不計(jì)，筒內(nèi)液體沒有溢出，物體未接觸容器底，g＝10N/kg）求：

(1)筒內(nèi)液體的密度；

(2)剛剛浸沒時(shí)，物體A下表面受到的壓強(qiáng)；

(3)物體浸沒時(shí)，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】第24屆冬奧會(huì)將于2022年在北京—張家口舉辦。如圖所示，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員穿著滑雪板在水平雪地上進(jìn)行滑行訓(xùn)練時(shí)，下列說法中正確的是（ ）

A. 以滑雪板為參照物，運(yùn)動(dòng)員是運(yùn)動(dòng)的

B. 穿滑雪板是為了減小對(duì)雪地的壓力

C. 雪地對(duì)滑雪板的支持力和滑雪板對(duì)雪地的壓力是相互作用力

D. 滑雪板受到的重力和雪地對(duì)滑雪板的支持力是一對(duì)平衡力

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