10．小朗同學(xué)打乒乓球時，不小心將球踩癟了，但沒有破裂．對于球內(nèi)的氣體而言，沒有發(fā)生變化的物理量是（　�。�
A．質(zhì)量 密度B．質(zhì)量  體積C．質(zhì)量  重力D．密度  重力

分析 由球被踩癟，我們首先可以判斷出乒乓球的體積減小了，即球內(nèi)氣體體積減小了；然后根據(jù)沒有破裂和質(zhì)量的定義判斷出球內(nèi)氣體的質(zhì)量不會發(fā)生變化；最后根據(jù)質(zhì)量不變、體積減小判斷出球內(nèi)氣體密度變化情況，根據(jù)G=mg判斷重力的變化．

解答 解：質(zhì)量是物體內(nèi)所含物質(zhì)的多少．當(dāng)球被踩癟時，雖然球內(nèi)的氣體體積減小，但由于球沒有破裂，球內(nèi)氣體的分子數(shù)量沒有增多也沒有減少，所以球內(nèi)氣體的質(zhì)量沒有發(fā)生變化，但由于氣體體積減小，所以球內(nèi)氣體的密度會變大，根據(jù)G=mg重力液不變，故C正確．
故選C．

點評 解答本題時，可以先從比較容易判斷的選項去分析，當(dāng)我們分析出這個選項中物理量的變化情況時，我們就可以利用這個物理量的變化情況去進(jìn)一步分析其它選項中物理量的變化情況．做選擇題最常用的方法是排除法，我們可從最簡單的、最有把握的選項去分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．有經(jīng)驗的漁民使用鋼叉捕魚時，鋼叉要對準(zhǔn)看到的“魚”的下方叉．如圖所示的四幅圖中，能正確反映漁民看到“魚”的光路圖是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述中正確的是（　�。�
A．
圖中，人配戴該透鏡可以矯正近視眼
B．
圖中，橋在水中的倒影是光的反射現(xiàn)象
C．
圖中，變成方形的太陽是光的直線傳播現(xiàn)象
D．
圖中，樹蔭下陰影的形態(tài)有圓形、方形、三角形等許多種圖形

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．在做“研究氣泡的運動規(guī)律”實驗時，小明取長50cm的細(xì)玻璃管注滿水，管中留5mm高的小氣泡，將玻璃管反轉(zhuǎn)后，觀察氣泡的運動情況，如圖1所示．

（1）小明小組將實驗所測得的數(shù)據(jù)記錄在表一中，請你從實驗數(shù)據(jù)中選擇合適的方法對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理，在備用區(qū)留下數(shù)據(jù)處理的方法．通過分析你認(rèn)為氣泡近似做勻速直線運動，你判斷的依據(jù)是氣泡通過的路程與時間成正比．
表一
從0點開始的距離s/cm010203040
5mm高的氣泡從0點開始的時間t/s04.99.814.819.6
數(shù)據(jù)分析處理備用區(qū)（表格或坐標(biāo)紙（如圖2）可以自由選擇使用或不用，但要在空白處留下分析過程）
（2）根據(jù)實驗過程和數(shù)據(jù)分析，下列說法中正確的是D．
A．為減小測量誤差，實驗中盡量選用較長的玻璃管，均分的距離稍大一些
B．實驗中小氣泡從0點開始運動到40標(biāo)記處的平均速度為2m/s
C．為了更準(zhǔn)確的了解氣泡運動的情況，在處理數(shù)據(jù)中間隔區(qū)間應(yīng)選擇更大一些
D．為了充分利用玻璃管，實驗中氣泡應(yīng)該從底端開始運動時計時
（3）小明小組換用粗玻璃管又做了2組實驗，數(shù)據(jù)記錄如表二所示．觀察數(shù)據(jù)可知：長（選填“長”或“短”）氣泡運動的較快．
表二：
從0點開始的距離S/cm020406080
1cm高的氣泡從0點開始的時間t/s03.67.110.814.4
2cm高的氣泡從0點開始的時間t/s03.46.810.213.6
（4）小明還改變玻璃管與豎直方向的夾角θ進(jìn)行實驗，測量并計算出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運動的平均速度，數(shù)據(jù)記錄如表三所示．觀察數(shù)據(jù)可知：隨θ角的減小氣泡運動速度是先變快后變慢．
表三：
與豎直方向的夾角θ/度857565554535251550
平均速度v/（cm/s）0.931.501.962.402.592.542.402.071.541.20
（5）由于氣泡上升較快，會造成時間測量難度較大，為了解決這一困難，根據(jù)小明的實驗數(shù)據(jù)，請你提出一點建議：減小氣泡長度．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

5．小張家的衛(wèi)生間需要安裝照明燈和換氣扇，兩者可以各自獨立工作，也可以同時工作，至少要設(shè)置一個開關(guān)能同時控制二者的通斷．按照以上需要，請在圖的方框中對應(yīng)的電路補(bǔ)充完整．（圖中已有電源，換氣扇用電動機(jī)符號M表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．有一溢水杯放在水平桌面上，內(nèi)裝水，水面恰好到達(dá)溢水口．現(xiàn)將一物塊輕輕放入杯內(nèi)，靜止時如圖所示，溢出了40cm3的水．當(dāng)用一細(xì)鐵絲將物塊完全壓入水中時，又排出了10cm3的水．求：
（1）物塊未放入之前溢水杯底受到的水的壓強(qiáng)；
（2）物塊處于圖中狀態(tài)時受到的浮力；
（3）物塊的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖所示在測量“滑動摩擦力大小”的實驗中．

（1）小宇同學(xué)的兩次實驗情況分別如圖（甲）、（乙）所示．實驗時，他應(yīng)將彈簧測力計沿水平方向拉動木塊在毛巾面上做勻速運動，根據(jù)二力平衡知識可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)；
（2）甲次使用同一彈簧測力計，甲的示數(shù)為4.1N，若在甲圖木塊的上面加上1個重物，并重復(fù)甲圖實驗，發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力將＞（選填：“＞”、“=”或“＜”）4.1N；
（3）小宇發(fā)現(xiàn)：甲、乙實驗裝置兩次測量的摩擦力不一樣，實驗數(shù)據(jù)存在較大誤差，于是他設(shè)計了新的實驗裝置如圖（丙）所示．請你寫出該實驗裝置相對于甲或乙在減小實驗誤差上的改進(jìn)拉動小車不要勻速運動就能測量摩擦力的大小．（只要寫出一條即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．為了維護(hù)國家的安全．打擊“疆獨”武裝暴徒，我邊防武警出動了彩虹-4無人機(jī)（如圖）．彩虹-4無人機(jī)是由中國航天科技集團(tuán)公司自主研發(fā)的無人駕駛飛行器．機(jī)翼長達(dá)18m，前翼下方可以掛導(dǎo)彈和炸彈，起飛最大質(zhì)量為1330kg，最大飛行速度為300km/h，巡航高度達(dá)8000m，滯空時間長達(dá)40h，最大航程3500km．則：
（1）以最大質(zhì)量起飛的彩虹-4無人機(jī)在8000米高空勻速直線飛行時受到的升力是13300N．
（2）某次飛行中國，彩虹-4無人機(jī)接受指令向正前方85km正以200km/h逃逸的不明國籍無人機(jī)發(fā)射導(dǎo)彈，導(dǎo)彈飛行速度為150m/s，求導(dǎo)彈追上不明國籍無人機(jī)需要的時間是多少？
（3）為了彩虹-4無人機(jī)的自重減輕600N，設(shè)計人員將部分鋁合金零件改為強(qiáng)度更大的納米碳纖維零件，問至少需要用多少kg納米碳纖維？（鋁合金的秘密和納米碳纖維零件的密度分別為3.4×103kg/m3和0.4×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．為了“比較水和煤油的吸熱能力”，小明設(shè)計了如下實驗步驟：
A．在兩個同樣的燒杯中，分別裝入體積相等的水和煤油；
B．用兩支溫度計分別測出水和煤油的初溫；
C．在兩燒杯中，分別放人功率相同的電熱器，使加熱時間相同；
D．用溫度計分別測出水和煤油的末溫．
（1）步驟A的錯誤之處是：裝入等體積的水和煤油．
（2）步驟C，加熱時間相同是為了使水和煤油吸收的熱量相同．
（3）步驟B和D是為了間接測出水和煤油的末溫，應(yīng)改為升高的溫度．

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同步練習(xí)冊答案