小宇同學(xué)用天平、玻璃杯、量筒等器材測定牛奶的密度。
（1）先將天平放在水平桌面上，然后將游碼移到橫梁標(biāo)尺的零刻度，若發(fā)現(xiàn)天平指針位如圖甲中所示，則應(yīng)將平衡螺母向               側(cè)調(diào)節(jié)。
他設(shè)計了如下實驗方案：
A．用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量m1；
B．將適量牛奶倒入杯中；
C．用天平稱出牛奶和玻璃杯總質(zhì)量m2；
D．將杯中牛奶倒入量筒中，測出牛奶的體積；
E．計算牛奶的密度ρ=。
（2）你認(rèn)為這個方案有什么缺點?                                                     。
（3）請你提出改進(jìn)這個實驗的辦法。                                                          。
（4）乙圖是用天平測玻璃杯質(zhì)量時所加砝碼和游碼位置情況，則玻璃杯質(zhì)量為_____       g。
（1）右
（2）測牛奶體積時有較大誤差，有些牛奶粘在杯壁上
（3）將實驗步驟重新排序為BCDAE
（4）28.4
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?本溪）下面是小宇同學(xué)“測量冰糖雪梨飲料密度”的實驗，請你將實驗過程補(bǔ)充完整．
（1）①把天平放在水平桌面上，將游碼調(diào)至
橫梁標(biāo)尺的零刻度線處
橫梁標(biāo)尺的零刻度線處
，此時發(fā)現(xiàn)天平的指針位置如圖甲所示，這時應(yīng)向
左
左
（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)
平衡螺母
平衡螺母
．使天平平衡．
②如圖乙用天平測出空燒杯的質(zhì)量為
31.4
31.4
g．
③在量筒中倒入適量的飲料，測出其體積為50cm3．
④把量筒中的飲料倒入燒杯中一部分，用天平測出飲料和燒杯的總質(zhì)量為52.4g，并讀出剩余飲料體積為30cm3，算出飲料的密度為
1.05
1.05
g/cm3．
（2）回到家中，小宇又想測飲料瓶的密度，他找來了如下器材：圓柱形玻璃杯、刻度尺和足量的水．實驗中他發(fā)現(xiàn)，瓶子無法浸沒在水中．于是他又找來了剪刀．請你幫他完成實驗：
①在圓柱形玻璃杯中裝入一定量的水，測出水的深度b1．
②用剪刀把瓶子下部剪下一個“小船”，并把剩余部分剪成碎片放入其中．把裝有碎片的“小船”放在杯中，測出水的深度b2．
③把“小船”壓入水中，并使“小船”和碎片浸沒，
測出水的深度b3
測出水的深度b3
．
④瓶子密度的表達(dá)式為ρ瓶子=
b2-b1
b3-b1
ρ水
b2-b1
b3-b1
ρ水
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

下面是小宇同學(xué)“測量冰糖雪梨飲料密度”的實驗，請你將實驗過程補(bǔ)充完整．
（1）①把天平放在水平桌面上，將游碼調(diào)至______，此時發(fā)現(xiàn)天平的指針位置如圖甲所示，這時應(yīng)向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)______．使天平平衡．
②如圖乙用天平測出空燒杯的質(zhì)量為______g．
③在量筒中倒入適量的飲料，測出其體積為50cm3．
④把量筒中的飲料倒入燒杯中一部分，用天平測出飲料和燒杯的總質(zhì)量為52.4g，并讀出剩余飲料體積為30cm3，算出飲料的密度為______g/cm3．
（2）回到家中，小宇又想測飲料瓶的密度，他找來了如下器材：圓柱形玻璃杯、刻度尺和足量的水．實驗中他發(fā)現(xiàn)，瓶子無法浸沒在水中．于是他又找來了剪刀．請你幫他完成實驗：
①在圓柱形玻璃杯中裝入一定量的水，測出水的深度b1．
②用剪刀把瓶子下部剪下一個“小船”，并把剩余部分剪成碎片放入其中．把裝有碎片的“小船”放在杯中，測出水的深度b2．
③把“小船”壓入水中，并使“小船”和碎片浸沒，______．
④瓶子密度的表達(dá)式為ρ瓶子=______．

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