【題目】如圖1,是小明和小華對力與物體運動關(guān)系的認識,為了研究力和運動之間到底有什么關(guān)系,小李設(shè)計了如圖2實驗,在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料,讓小車從斜面上滑下,比較小車在水平面上運動的距離,根據(jù)圖中的信息,回答問題:

(1)為了使小車在進入水平面時初速度相同,在實驗中應(yīng)讓小車從同一斜面的 (填“相同”“不同”)高度并由靜止開始滑下.

(2)實驗表明表面越光滑,小車運動的距離越 (填“遠”“近”),這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越 (選填“快”或“慢”).

(3)若在此實驗基礎(chǔ)上進一步進行邏輯推理,我們會得到結(jié)論:若小車不受阻力,則小車將 ,由此可見,小明和小華的認識是 (正確、錯誤)的.這種在實驗基礎(chǔ)上進行推理的方法也是我們物理學中研究問題時經(jīng)常使用的方法,在我們以往的物理學習中,我們也接觸過實驗推理法,請試舉一例:

【答案】(1)相同;(2)遠;慢;

(3)做勻速直線運動;錯誤;研究聲音能否在真空中傳播

【解析】

試題分析:(1)根據(jù)控制變量法的要求,要使小車在滑到底端時具有相同的初速度,應(yīng)使小車從同一斜面的相同高度滑下;

(2)實驗中,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車運動的距離越遠;

(3)水平面絕對光滑時,小車將做勻速直線運動,說明物體的運動不需要力來維持.在聲學中,真空鈴實驗也用到了與本實驗相同的研究方法.

解:(1)每次都讓小車從同一斜面的相同高度由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到底端時具有相同的初速度.

(2)由實驗結(jié)果可知,在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車運動的距離越遠,其速度減小得越慢.

(3)若水平面絕對光滑時,小車會在水平面上做勻速直線運動,由此可知物體的運動不需要力來維持,即小明和小華的認識是錯誤的.

真空能否傳聲的探究過程中,先實驗:鐘罩內(nèi)的空氣越來越少,聲音越來越低;再推理:如果沒有空氣,在真空狀態(tài),聲音將無法傳播.采用的是實驗推理法.

故答案為:(1)相同;(2)遠;慢;

(3)做勻速直線運動;錯誤;研究聲音能否在真空中傳播.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅家離學校較遠,每天騎自行車上學.在騎車上學的途中,小紅相對于 是運動的,相對于 是靜止的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)誤差的說法中.正確的是( )
A.多次測量取平均值可以減小誤差
B.誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤
C.只要認真測量,就可以避免誤差
D.選用精密的測量儀器可以消除誤差

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】俗話說“雞蛋碰石頭”,雞蛋碰石頭的結(jié)局通常是雞蛋被碰破,而石頭卻完好。從物質(zhì)的物理屬性來看,雞蛋殼的 不及石頭。手拿雞蛋和石頭相碰,雞蛋對石頭的作用力 (填“大于”、“等于”或“小于”)石頭對雞蛋的作用力。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,我們用摩擦的方法可以使塑料繩的細絲帶電,這種使物體帶電的方法叫做 ,這個過程并不是創(chuàng)造了電,而是電子發(fā)生了 ,活動中我們發(fā)現(xiàn)塑料繩的細絲會“炸”開來,說明了同種電荷相互 (填“吸引”“排斥”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物質(zhì)的某種特性,小明測出了鋁塊和松木的質(zhì)量和體積,如表:

實驗序號

物體

質(zhì)量(g)

體積(cm3

質(zhì)量/體積(gcm﹣3

1

鋁塊1

54

A

2.7

2

鋁塊2

108

40

2.7

3

松木1

108

216

B

4

松木2

C

20

0.5

(1)表格ABC處應(yīng)填寫的數(shù)據(jù)分別是:A: B: C:

(2)比較1、2兩次實驗,結(jié)論:同一種物質(zhì)組成的物體,質(zhì)量與體積成

(3)比較2、3兩次實驗,結(jié)論:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),體積

(4)比較1與2和3與4中的質(zhì)量與體積的比值,可得出的實驗結(jié)論是

(5)為了反映物質(zhì)的這種特性,我們物理學中引入的物理量是

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】白熾燈用久了燈絲會變細,燈絲電阻會變 ;滑動變阻器是通過改變連入電路中電阻絲的 來改變電阻的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】填寫單位:玉林同學身高170 , 溫水的溫度為50 . 液體體溫計是利用液體的性質(zhì)制成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某品牌盒裝牛奶,它的體積為 cm3.若該牛奶的密度是1.2×103kg/m3,則該牛奶的質(zhì)量為 g,其所受到的重力為 N.若喝掉一半后,此牛奶的密度將 (選填變大變小不變).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案