為紀(jì)念偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在100年前完成的三項(xiàng)重大科學(xué)發(fā)現(xiàn),聯(lián)合國把2005年定為“國際物理年”.在紀(jì)念活動(dòng)中小偉展示給大家一幅“特殊燒水裝置圖”,表達(dá)了他對(duì)自然界中能量轉(zhuǎn)化規(guī)律的理解.請(qǐng)你結(jié)合圖內(nèi)的任意兩個(gè)環(huán)節(jié),簡述能量在自然界中的轉(zhuǎn)化情況及你所理解的能量轉(zhuǎn)化規(guī)律.
分析:能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)憑空消失,它只能從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程中,能量的總量不變.這就是能量守恒定律.
解答:答:太陽→西紅柿:太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;西紅柿→人:化學(xué)能轉(zhuǎn)化為人體能量;人→車輪:人的能量轉(zhuǎn)化為車輪的機(jī)械能;
車輪斗發(fā)電機(jī):機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;發(fā)電機(jī)一電爐子:電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;氣體發(fā)聲:內(nèi)能轉(zhuǎn)化為聲能.
規(guī)律:自然界中能量是守恒的;能量既不能消滅,也不會(huì)創(chuàng)生;它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為其他形式.或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體;在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移過程中,能量的總量保持不變.
點(diǎn)評(píng):此題通過實(shí)例考查了能量守恒定律的概念和內(nèi)容的知識(shí)點(diǎn),要掌握其應(yīng)用.
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科目:初中物理 來源: 題型:

36、為紀(jì)念偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在100年前完成的三項(xiàng)重大科學(xué)發(fā)現(xiàn),聯(lián)合國把2005年定為“國際物理年”.在紀(jì)念活動(dòng)中,小利同學(xué)將他發(fā)明的令人稱奇的“關(guān)門裝置”(如下圖)展示給大家.

(1)根據(jù)圖中場(chǎng)景,請(qǐng)你從A、B、C、D、E、F、G中任選三個(gè)環(huán)節(jié),指出各自涉及的物理知識(shí).
(2)要保證“關(guān)門裝置”能順利工作,各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)應(yīng)符合一定的要求.請(qǐng)你針對(duì)其中的兩個(gè)環(huán)節(jié),談?wù)勗O(shè)計(jì)時(shí)要注意的問題.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

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(1)根據(jù)圖中場(chǎng)景,請(qǐng)你從A、B、C、D、E、F、G中任選三個(gè)環(huán)節(jié),指出各自涉及的物理知識(shí).
(2)要保證“關(guān)門裝置”能順利工作,各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)應(yīng)符合一定的要求.請(qǐng)你針對(duì)其中的兩個(gè)環(huán)節(jié),談?wù)勗O(shè)計(jì)時(shí)要注意的問題.

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科目:初中物理 來源:2005年黑龍江省中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

為紀(jì)念偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在100年前完成的三項(xiàng)重大科學(xué)發(fā)現(xiàn),聯(lián)合國把2005年定為“國際物理年”.在紀(jì)念活動(dòng)中,小利同學(xué)將他發(fā)明的令人稱奇的“關(guān)門裝置”(如下圖)展示給大家.

(1)根據(jù)圖中場(chǎng)景,請(qǐng)你從A、B、C、D、E、F、G中任選三個(gè)環(huán)節(jié),指出各自涉及的物理知識(shí).
(2)要保證“關(guān)門裝置”能順利工作,各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)應(yīng)符合一定的要求.請(qǐng)你針對(duì)其中的兩個(gè)環(huán)節(jié),談?wù)勗O(shè)計(jì)時(shí)要注意的問題.

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科目:初中物理 來源:2008年安徽省六安市舒城縣石崗中學(xué)中考物理模擬試卷(八)(解析版) 題型:解答題

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(1)根據(jù)圖中場(chǎng)景,請(qǐng)你從A、B、C、D、E、F、G中任選三個(gè)環(huán)節(jié),指出各自涉及的物理知識(shí).
(2)要保證“關(guān)門裝置”能順利工作,各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)應(yīng)符合一定的要求.請(qǐng)你針對(duì)其中的兩個(gè)環(huán)節(jié),談?wù)勗O(shè)計(jì)時(shí)要注意的問題.

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