【題目】海上發(fā)生風(fēng)暴時(shí)會(huì)產(chǎn)生次聲波。次聲波在空氣和海水中傳播的速度比風(fēng)暴移動(dòng)的速度大。次聲波接收處理設(shè)備就是利用這一特點(diǎn)提前感知、預(yù)報(bào)海上風(fēng)暴。風(fēng)暴產(chǎn)生的次聲波無(wú)法被人耳聽到,原因是次聲波的
A. 速度太快 B. 響度太 C. 頻率太高 D. 頻率太低
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示四個(gè)實(shí)例中,與“霧凇”形成的物態(tài)變化相同的是( )
A.
山間的“云!
B.
瓜葉上的“霜降”
C.
花草上的“露珠”
D.
江河的冰雪“消融”
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中,有一束光線垂直射向水面,如圖所示,請(qǐng)畫出這束光線在水中行進(jìn)最后射出水面的光路圖.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是用照相機(jī)所拍攝的某小球在水中下落的一張頻閃照片.已知水池壁上每塊瓷磚的高度為a,閃光燈每隔△t時(shí)間閃亮一次(即拍攝一次).觀察照片,關(guān)于小球的運(yùn)動(dòng),以下判斷可能的是( )
①小球從A位置到C位置的運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng);
②小球從B位置到D位置的運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng);
③小球從A位置到c位置的平均速度為;
④小球通過(guò)D點(diǎn)時(shí)的速度為.
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②③④
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在商場(chǎng)里,當(dāng)你站在上升的自動(dòng)扶梯上時(shí),下列說(shuō)法中正確的是
A. 你是靜止的 B. 你是運(yùn)動(dòng)的
C. 相對(duì)自動(dòng)扶梯你是靜止的 D. 相對(duì)商場(chǎng)地面你是靜止的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在抗震救災(zāi)中,空降部隊(duì)的戰(zhàn)士跳傘時(shí)在空中未打開傘,且加速下降的過(guò)程中,戰(zhàn)士的動(dòng)能________;重力勢(shì)能________;如果傘打開后,戰(zhàn)士勻速下降,機(jī)械能________.(填“增大”“減小”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】張華和同學(xué)到鋼鐵基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),張華拾到一個(gè)小金屬零件,他很想知道這個(gè)零件是什么材料做成的,就把它帶回學(xué)校利用天平和量筒來(lái)測(cè)定這個(gè)零件的密度.具體操作如下:
(1)把天平放在_____上,并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處;調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度盤標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____(填“左”或“右”)調(diào)節(jié).
(2)天平平衡時(shí),砝碼的質(zhì)量及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則零件的質(zhì)量為_____g,用量筒測(cè)得零件的體積如圖丙所示,則零件的體積為_____cm3,由此可算得小金屬零件的密度為_____g/cm3.
(3)若該零件磨損后,它的密度將_____(填“變大”、“變小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同步衛(wèi)星進(jìn)入預(yù)定軌道的過(guò)程中是由多個(gè)地面測(cè)控站和四艘“遠(yuǎn)望”號(hào)遠(yuǎn)洋航天測(cè)量船組成了測(cè)控網(wǎng),通過(guò)發(fā)射和接收一種波,對(duì)飛船進(jìn)行跟蹤、控制這種波是
A. 紅外線
B. γ射線
C. 超聲波
D. 微波
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列防治噪聲的事例中,屬于從產(chǎn)生環(huán)節(jié)進(jìn)行防治的是
A. 摩托車的消聲器 B. 深夜跳廣場(chǎng)舞時(shí)將音量調(diào)小
C. 臨街房子的窗戶裝上雙層玻璃 D. 在高噪聲環(huán)境下工作的人帶有耳罩
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