在預(yù)定軌道上高速運(yùn)動(dòng)的神舟七號(hào)飛船,我們通過(guò)電視畫(huà)面看到宇航員靜靜地躺著,說(shuō)宇航員靜靜地躺在飛船艙里是以________為參考物.繼“神七”后,2009年3月1日16時(shí)13分,“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星在北京航天飛行控制中心的精確控制下,準(zhǔn)確落于預(yù)定撞擊點(diǎn)--豐富海區(qū)域.如圖為“嫦娥一號(hào)”撞擊月球軌跡示意圖.15時(shí)36分,嫦娥一號(hào)衛(wèi)星開(kāi)始減速,16時(shí)13分10秒成功落在月球的豐富海區(qū)域.在嫦娥一號(hào)衛(wèi)星撞向月球的過(guò)程中,其動(dòng)能不斷________,重力勢(shì)能不斷________(選填“增加”、“減少”或“不變”).

飛船    減小    減小
分析:一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的確定,關(guān)鍵取決于所選取的參照物.所選取的參照物不同,得到的結(jié)論也不一定相同.
動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量和速度,質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大;勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量和高度,質(zhì)量越大,高度越高,勢(shì)能越大.
解答:宇航員相對(duì)于飛船的位置沒(méi)發(fā)生變化,所以說(shuō)宇航員時(shí)以飛船為參照物的;
衛(wèi)星撞向月球的過(guò)程,衛(wèi)星的速度越來(lái)越小,因此其動(dòng)能不斷減小;衛(wèi)星和月球的相對(duì)高度越來(lái)越小,質(zhì)量不變,勢(shì)能越來(lái)越小.
故答案:飛船;減少;減少.
點(diǎn)評(píng):本題考查了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性以及影響動(dòng)能和重力勢(shì)能的因素:動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān),重力勢(shì)能與高度和質(zhì)量有關(guān).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在預(yù)定軌道上高速運(yùn)動(dòng)的神舟七號(hào)飛船,我們通過(guò)電視畫(huà)面看到宇航員靜靜地躺著,說(shuō)宇航員靜靜地躺在飛船艙里是以
飛船
飛船
為參考物.繼“神七”后,2009年3月1日16時(shí)13分,“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星在北京航天飛行控制中心的精確控制下,準(zhǔn)確落于預(yù)定撞擊點(diǎn)--豐富海區(qū)域.如圖為“嫦娥一號(hào)”撞擊月球軌跡示意圖.15時(shí)36分,嫦娥一號(hào)衛(wèi)星開(kāi)始減速,16時(shí)13分10秒成功落在月球的豐富海區(qū)域.在嫦娥一號(hào)衛(wèi)星撞向月球的過(guò)程中,其動(dòng)能不斷
減小
減小
,重力勢(shì)能不斷
減小
減小
(選填“增加”、“減少”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo) 中考版 2009-2010學(xué)年 第1期 總第157期 人教課標(biāo)版 題型:048

閱讀理解題

  [創(chuàng)新]據(jù)新華社報(bào)道,2008年9月27日17時(shí)00分35秒,總計(jì)19分鐘35秒的艙外活動(dòng)中,42歲的航天員翟志剛第一次把中國(guó)人的足跡留在了茫茫太空.

  此時(shí),飛船正以7.8公里/秒的速度在距地球約343公里的太空高速運(yùn)動(dòng).這意味著,翟志剛已太空行走9165公里,由此成為中國(guó)“飛得最高、走得最快”的人.

  手持鮮艷的五星紅旗,身穿“飛天”艙外航天服,翟志剛鎮(zhèn)定自若.在浩渺的深空美景映襯下,他面對(duì)鏡頭向全球億萬(wàn)觀眾輕松揮手——揮手之間,翟志剛已奮斗10年.

閱讀短文后回答下列問(wèn)題:

(1)

“神舟七號(hào)”進(jìn)入預(yù)定軌道并關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,在太空運(yùn)行.對(duì)太空中的活動(dòng),下列說(shuō)法正確的是

[  ]

A.

不能用激光進(jìn)行遠(yuǎn)程測(cè)距

B.

不能用電磁波傳遞圖像信號(hào)

C.

可以利用聲波進(jìn)行金屬探測(cè)

D.

進(jìn)行太空空間材料暴露實(shí)驗(yàn)的固體潤(rùn)滑劑材料樣品的質(zhì)量不會(huì)發(fā)生變化

(2)

我國(guó)航天事業(yè)取得了輝煌的成績(jī),不少同學(xué)長(zhǎng)大后想做“太空人”,如果你在地球上的質(zhì)量是60 kg,當(dāng)宇宙飛船把你帶到太空中時(shí),你的質(zhì)量將

[  ]

A.

變得很大

B.

變得很小

C.

不會(huì)變化

D.

變?yōu)榱?/P>

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科目:初中物理 來(lái)源:2009年重慶一中中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

在預(yù)定軌道上高速運(yùn)動(dòng)的神舟七號(hào)飛船,我們通過(guò)電視畫(huà)面看到宇航員靜靜地躺著,說(shuō)宇航員靜靜地躺在飛船艙里是以______為參考物.繼“神七”后,2009年3月1日16時(shí)13分,“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星在北京航天飛行控制中心的精確控制下,準(zhǔn)確落于預(yù)定撞擊點(diǎn)--豐富海區(qū)域.如圖為“嫦娥一號(hào)”撞擊月球軌跡示意圖.15時(shí)36分,嫦娥一號(hào)衛(wèi)星開(kāi)始減速,16時(shí)13分10秒成功落在月球的豐富海區(qū)域.在嫦娥一號(hào)衛(wèi)星撞向月球的過(guò)程中,其動(dòng)能不斷______,重力勢(shì)能不斷______(選填“增加”、“減少”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源:同步題 題型:問(wèn)答題

熱機(jī)中的“老大哥”——火箭
火箭起源于中國(guó),是我國(guó)古代的重大發(fā)明之一.我國(guó)早在宋代就發(fā)明了火箭(圖甲所示),它的構(gòu)造是在箭上綁一個(gè)火藥筒,筒的前端是封閉的,點(diǎn)燃火藥時(shí),火藥燃燒生成的燃?xì)庖院艽蟮乃俣认蚝蟾咚賴姵觯鸺拖蚯斑\(yùn)動(dòng),現(xiàn)代的火箭原理與古代火箭相同,但構(gòu)造要復(fù)雜得多,現(xiàn)代火箭用來(lái)發(fā)射探空儀器以及人造衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機(jī)等空間飛行器.火箭發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí),燃料和氧化劑在燃燒室內(nèi)燃燒,產(chǎn)生高溫燃?xì),燃(xì)馔ㄟ^(guò)噴管向后高速噴出,對(duì)火箭產(chǎn)生推力, 把火箭發(fā)射出去,火箭是熱機(jī)的一種,工作時(shí),燃料的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化成火箭的機(jī)械能.人們?cè)谠O(shè)計(jì)、制造火箭時(shí),總是想辦法減小火箭結(jié)構(gòu)部分的質(zhì)量,因?yàn)檫\(yùn)載火箭把人造衛(wèi)星等有效載荷送到空間軌道之后,火箭結(jié)構(gòu)本身就沒(méi)有用了,它們將墜入大氣層焚毀, 現(xiàn)在的火箭,在技術(shù)上已經(jīng)有了相當(dāng)大的發(fā)展,除了單級(jí)火箭外,還出現(xiàn)了多級(jí)火箭,如圖乙所示是三級(jí)火箭.當(dāng)火箭的第一級(jí)完成工作后,會(huì)與上面幾級(jí)脫離開(kāi),接著第二級(jí)點(diǎn)火繼續(xù)工作,直至第三級(jí)工作完畢,最后把航天器送入預(yù)定軌道。
問(wèn)題:
圖文中提到“人們?cè)谠O(shè)計(jì)、制造火箭時(shí),總是想辦法減小火箭結(jié)構(gòu)部分的質(zhì)量”,如果你是未來(lái)的火箭設(shè)計(jì)師,你會(huì)選擇什么樣的材料制造火箭?

甲          乙      

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