Question

小芳和曉莉購買了同類的彈力球，小芳說：“我的球的彈力比你的好”．曉莉回答說：“我希望你能證實你的說法”．請你給小芳出注意．她該怎樣辦？（　�。�

A．讓兩只球離地不同的高處，自由落下，比較兩只球的反彈的高度

B．把兩只球向墻擲去，比較兩只球的反彈時離墻的距離

C．把兩只球向地面擲去，比較兩只球的反彈的高度

D．讓兩只球從同一高度自由落下，比較兩只球的反彈的高度

Answer 1

分析：要用控制變量發(fā)讓同一球從同一高度下落，比較反彈的高度就可判斷彈力的大小，反彈越高，說明彈力越好，反之，彈力越弱．

解答：解：A、讓兩只球離地不同的高處，自由落下，沒有控制變量，故該選項錯誤；
B、把兩只球向墻擲去，比較兩只球的反彈時離墻的距離，該距離不易測量，故該選項錯誤；
C、把兩只球向地面擲去，比較兩只球的反彈的高度，也沒有沒有控制變量，故該選項錯誤；
D、讓兩只球從同一高度自由落下，比較兩只球的反彈的高度，運用了控制變量，高度又便于比較，故該選項正確．
故選D．

點評：此題考查彈力的具體應用，與生活實際聯(lián)系比較密切，結合對生活的了解會判斷即可，同時也體現(xiàn)了運用控制變量法研究問題的思路．