10.表中列舉的是幾種物質(zhì)的比熱容,單位是[J/(kg•℃)],下列判斷正確的是( 。
4.2×1030.88×103
2.1×1030.39×103
A.物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)
B.150g水的比熱容是50g水的比熱容的三倍
C.寒冬室外盛水的缸容易破裂是因?yàn)樗谋葻崛葺^大
D.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊降低相同的溫度,銅塊放出的熱量少

分析 ①比熱容是物質(zhì)本身的一種特性,與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān),與質(zhì)量、溫度計(jì)吸放熱情況無關(guān);
②水在0℃~4℃之間具有熱縮冷脹的反,F(xiàn)象;
③質(zhì)量相同的不同物質(zhì),降低相同的溫度,放出的熱量與物質(zhì)的比熱容成正比.

解答 解:
A、水和冰是同一種物質(zhì),但比熱容不同,說明比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)有關(guān).此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、比熱容是物質(zhì)本身的一種特性,同種物質(zhì)狀態(tài)一定時(shí),比熱容一定,與質(zhì)量大小無關(guān).此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、水結(jié)冰時(shí),體積膨脹密度變小,所以冬天放在室外盛有水的水缸會(huì)破裂,與水的比熱容大小無關(guān).此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊降低相同的溫度,由于銅的比熱容較小,由公式Q=cm△t知,銅塊放出的熱量較少.此選項(xiàng)正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了比熱的物理意義、熱量的變形公式的應(yīng)用,其中利用熱量或其變形公式分析問題時(shí)一定要嚴(yán)謹(jǐn),自覺應(yīng)用控制變量法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.2005年是“世界物理年”這是為了紀(jì)念下列哪位物理學(xué)家在1905年發(fā)表“相對(duì)論”等五篇重要論文100周年而設(shè)立的( 。
A.愛因斯坦B.牛頓C.安培D.居里夫人

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示,電源兩端電壓不變,電阻Rl的阻值為2Ω.閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P位于A點(diǎn)時(shí),電壓表Vl的示數(shù)為15V,電壓表V2的示數(shù)為4V.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P位于B點(diǎn)時(shí),電壓表Vl的示數(shù)為12V,電壓表V2的示數(shù)為8V.則電阻R2的阻值是6Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.由歐姆定律I=$\frac{U}{R}$推得R=$\frac{U}{I}$,對(duì)此有如下說法,其中正確的是( 。
A.導(dǎo)體的電阻R跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體中的電流成反比
B.導(dǎo)體的電阻R跟導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體中的電流無關(guān)
C.當(dāng)通過導(dǎo)體的電流為零時(shí),導(dǎo)體的電阻也為零
D.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓U增大為原來的2倍時(shí),導(dǎo)體的電阻R也增大為原來的2倍

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,小亮設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.
(1)在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn),還缺少一個(gè)元件,他應(yīng)該在電路中再接入的元件是開關(guān).
(2)在a、b之間分別接上不同的金屬絲,實(shí)驗(yàn)中可通過觀察燈泡的亮度來比較金屬絲電阻的大小.這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法(填“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”).
(3)另有甲、乙兩位同學(xué)分別對(duì)小亮的電路作了如下改進(jìn):甲把燈泡換成了電流表;乙在原電路中串聯(lián)接入電流表,你認(rèn)為乙同學(xué)的改進(jìn)更好一些,理由是燈泡能保護(hù)電路.

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15.龍舟比賽是中國(guó)傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,如圖所示,某隊(duì)龍舟和運(yùn)動(dòng)員總質(zhì)量為25×103kg,在一次龍舟賽上,該隊(duì)以1min40s的成績(jī)奪得500m比賽冠軍.求該隊(duì)的龍舟比賽在500m 比賽過程中的平均速度是多少米/秒?

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2.下面是小明同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中,對(duì)某些數(shù)據(jù)的估測(cè),其中與生活實(shí)際不符的是( 。
A.人步行的速度約為5m/s
B.物理課本的寬度約19cm
C.一節(jié)課的時(shí)長(zhǎng)約為2500s
D.課間時(shí)同學(xué)們大聲交流的聲音約有70dB

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面、小車和數(shù)值鐘“測(cè)量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測(cè)量過程中的小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形,顯示時(shí)間的格式是“時(shí):分:秒”. 
請(qǐng)你根據(jù)圖示完成下表:
小車由甲至乙小車由乙至丙小車由甲至丙
路程s/cm266490
時(shí)間t/s2
平均速度v/(m/s)0.13

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.小華用豆?jié){機(jī)做豆?jié){,從開始加熱到豆?jié){煮熟的過程中,豆?jié){的內(nèi)能將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).他又用天然氣燒水,細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)同樣條件下燒開同一壺水比過去用液化氣所用時(shí)間短了,這主要是由于兩種燃料的熱值不同.

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