（2006?長沙）2005年10月12日，我國自行研制的“神舟六號”載人飛船發(fā)射成功，航天員費(fèi)俊龍和聶海勝被勝利送上太空．在飛船中，他們是通過
電磁
電磁
波與地面聯(lián)系的；飛船展開太陽能帆板是為了利用
太陽能
太陽能
．
分析：要解答此題需掌握：電磁波的傳播和太陽能的利用．
解答：解：電磁波可以在真空中傳播，在飛船中宇航員通過電磁波與地面聯(lián)系．太陽能帆板展開是增大光照面積，使更多的太陽能轉(zhuǎn)化成電能．
故答案為：電磁、太陽能．
點(diǎn)評：此題考查了電磁波的利用和太陽能的利用，要會分析生活中的現(xiàn)象．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?長沙）如圖所示是一種起重機(jī)的簡圖，用它把質(zhì)量為3×103kg，底面積為1m2的貨物G勻速提起．（取g=10N/kg）問：
（1）當(dāng)貨物靜止于水平地面時(shí)，它對地面的壓強(qiáng)是多少？
（2）若把貨物勻速吊起8m，用了20s，則貨物上升的速度是多少？
（3）起重機(jī)對貨物做了多少功？
（4）吊起貨物時(shí)，為使起重機(jī)不翻倒，其右邊至少要配一個(gè)質(zhì)量為多大的物體？
已知：OA=10m，OB=5m．（起重機(jī)本身重力不計(jì)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?長沙）長江三峽水利樞紐是多目標(biāo)開發(fā)的綜合利用工程，具有防洪、發(fā)電、航運(yùn)三大主要效益．2003年6月，三峽工程提前實(shí)現(xiàn)預(yù)期蓄水目標(biāo)，展現(xiàn)出了“高峽出平湖”的壯麗景象；2006年5月20日，三峽大壩全線到頂，據(jù)介紹，今年汛后，庫區(qū)蓄水深度將達(dá)到156m，可擁有1.1×1010m3的防洪庫容，長江防洪能力將提高到百年一遇．根據(jù)上述材料，請你回答以下幾個(gè)問題：
（1）庫區(qū)蓄水深度達(dá)到156m時(shí)，水對庫底的壓強(qiáng)是
1.56×106
1.56×106
Pa．（取g=10N/kg）
（2）其船閘的工作原理是
連通器原理
連通器原理
．
（3）從上圖中可以看出，水從大壩洞口飛速流下時(shí)并未馬上散開，其原因是
水飛速流下使附近空氣流速增大，壓強(qiáng)減少（其他解釋合理的，也給分）
水飛速流下使附近空氣流速增大，壓強(qiáng)減少（其他解釋合理的，也給分）
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?長沙）小明和小剛利用如圖所示的電路來探究電流與電壓、電阻的關(guān)系．當(dāng)他們接入R1=5Ω的定值時(shí)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一所示；當(dāng)他們接入R2=10Ω的定值電阻時(shí)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表二所示．
表一（R=5Ω）
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
電壓（V） 2 4 6
電流（A） 0.2 0.4 0.6
表二（R=10Ω）
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
電壓（V） 2 4 6
電流（A） 0.4 0.8 1.2
（1）實(shí)驗(yàn)中，滑動變阻器所起的主要作用是
改變定值電阻R兩端的電壓
改變定值電阻R兩端的電壓
；
（2）分析表一和表二的數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：
a．
當(dāng)導(dǎo)體的電阻保持不變時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比
當(dāng)導(dǎo)體的電阻保持不變時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比
；
b．
當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓保持不變時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比
當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓保持不變時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?長沙）被譽(yù)為“星城之眼”的亞洲第一巨型摩天輪，坐落在長沙賀龍?bào)w育廣場．這個(gè)巨型摩天輪高120m，直徑99m，最令人稱奇的是它建立在巨型屋頂上；摩天輪還有一個(gè)特點(diǎn)，就是每到夜間，由電腦控制的它能散發(fā)50多種不同組合的光芒．當(dāng)我們坐在摩天輪座艙內(nèi)的真皮沙發(fā)上時(shí)會感到非常舒服；聽著美妙的背景音樂，隨著摩天輪的緩慢轉(zhuǎn)動，感覺腳下的景物時(shí)而離我而去，時(shí)而迎我們而來；大約20min，摩天輪把我們平安地送回地面．
請你根據(jù)上述描述及照片，找出兩種物理現(xiàn)象，并說出他們所包含的物理知識．
現(xiàn)象 物理知識
示例 摩天輪建立在巨型屋頂上 增大受力面積，較少壓強(qiáng)
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