如圖所示,小強(qiáng)在做驗(yàn)證阿基米德原理的實(shí)驗(yàn)時(shí),將實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)記錄如下表:

從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄中,小強(qiáng)可得出的正確結(jié)論是:_______(填字母代號(hào))

A.石塊的重力減少了3N

B.石塊受到的浮力等于石塊排開(kāi)的水重

C.石塊受到的浮力是6N

D.石塊受到的浮力等于石塊減小的重力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

小張同學(xué)在做“制作、研究電磁鐵”的實(shí)驗(yàn)中,猜想:電磁鐵的磁性強(qiáng)弱應(yīng)該與電流大小有關(guān),還與線(xiàn)圈的匝數(shù)有關(guān).為此他用鐵釘和漆包線(xiàn)繞制成匝數(shù)不同的甲、乙兩個(gè)電磁鐵,并找來(lái)了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材,如圖所示.請(qǐng)你將圖中器材連成一個(gè)電路,使該電路既能用來(lái)做探究磁性強(qiáng)弱與匝數(shù)多少有關(guān),又能用來(lái)探究與電流大小有關(guān)的實(shí)驗(yàn).
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中小鐵釘所起的作用是
通過(guò)小鐵釘?shù)臄?shù)目多少顯示磁性的強(qiáng)弱
通過(guò)小鐵釘?shù)臄?shù)目多少顯示磁性的強(qiáng)弱

(2)六次實(shí)驗(yàn)中電磁鐵吸引小鐵釘?shù)臄?shù)目記錄如下,研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟電流大小關(guān)系時(shí),可以通過(guò)
調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻,改變電流的大小
調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻,改變電流的大小
來(lái)實(shí)現(xiàn),得出的結(jié)論是:
當(dāng)線(xiàn)圈匝數(shù)相同時(shí),電流越大,電磁鐵磁性越強(qiáng)
當(dāng)線(xiàn)圈匝數(shù)相同時(shí),電流越大,電磁鐵磁性越強(qiáng)

(3)研究磁性強(qiáng)弱跟線(xiàn)圈的匝數(shù)關(guān)系時(shí),閉合開(kāi)關(guān)S后,通過(guò)觀察比較
甲、乙線(xiàn)圈下吸引的鐵釘數(shù)目
甲、乙線(xiàn)圈下吸引的鐵釘數(shù)目
得出結(jié)論.
(4)當(dāng)線(xiàn)圈的匝數(shù)和電流大小都相同的時(shí)候,電磁鐵的磁性還會(huì)和什么有關(guān)?你的猜想是:
電磁鐵的磁性與線(xiàn)圈中是否有鐵芯有關(guān)
電磁鐵的磁性與線(xiàn)圈中是否有鐵芯有關(guān)
.利用本題電路說(shuō)出你驗(yàn)證猜想的方法:
將甲、乙線(xiàn)圈里的鐵芯抽去,閉合開(kāi)關(guān),觀察吸引的小鐵釘數(shù)目,與插入鐵芯時(shí)的數(shù)目對(duì)比
將甲、乙線(xiàn)圈里的鐵芯抽去,閉合開(kāi)關(guān),觀察吸引的小鐵釘數(shù)目,與插入鐵芯時(shí)的數(shù)目對(duì)比

(5)電磁鐵在生活和實(shí)際中有著廣泛的應(yīng)用.以下利用電磁鐵特點(diǎn)工作的是
C
C
(填寫(xiě)序號(hào)).
A.電子驗(yàn)鈔機(jī)   B.模型電動(dòng)機(jī)   C.電磁繼電器   D.手搖發(fā)電機(jī)
電流/A鐵釘數(shù)匝數(shù) 0.8 1.2 1.5
50匝 5 8 10
100匝 7 11 14

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?武漢模擬)如圖所示是小明做“制作、研究電磁鐵”實(shí)驗(yàn)的示意圖,他在實(shí) 驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)大鐵釘A比B能吸引更多的大頭針,根據(jù)圖示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象他得出的結(jié)論是:當(dāng)
電流
電流
一定時(shí),鐵釘中的線(xiàn)圈匝數(shù)越多,磁性
越強(qiáng)
越強(qiáng)
.將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),鐵釘吸引的大頭針將
變少
變少
(選填“變多”、“變少”或“沒(méi)有變化”).A的上端是電磁鐵的
N
N
極.

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同步練習(xí)冊(cè)答案