如圖所示，小王同學(xué)正在彈奏吉他。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．在不同位置按壓吉他弦，可以改變音調(diào)

B．按吉他力度越大，吉他弦的振動(dòng)頻率越大

C．吉他音量大小與人距離吉他遠(yuǎn)近有關(guān)

D．吉他聲具有能量

B

【解析】

試題分析：A選項(xiàng)在不同位置按壓吉他弦，可以改變音調(diào)；

B選項(xiàng)按吉他力度越大，吉他弦的振幅越大，響度越大；

C選項(xiàng)吉他音量大小與人距離吉他遠(yuǎn)近有關(guān)；

D選項(xiàng)吉他聲具有能量。

考點(diǎn):聲音的特征；聲音傳遞能量

點(diǎn)評(píng):音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年遼寧省鞍山市初二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中物理知識(shí)無處不在，小明對(duì)家中的一些物理現(xiàn)象進(jìn)行了觀察分析，正確的是（ ）

A．臺(tái)燈的燈罩內(nèi)表面做得光滑是為了利用光的漫反射

B．透過窗玻璃看窗外物體，是光的直線傳播現(xiàn)象

C．酷暑房間里的冷水管“出汗”是液化現(xiàn)象

D.被100℃的水蒸氣燙傷比100℃的水燙傷嚴(yán)重，是因?yàn)樗魵庖夯伤卜艧?

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇徐州樹人初級(jí)中學(xué)初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

對(duì)此進(jìn)行研究，經(jīng)過和同學(xué)們的討論提出了以下幾種猜想：

猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積有關(guān)

猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)

猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的材料有關(guān)

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他和同學(xué)們找到了表2所列4種規(guī)格的琴弦，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選編號(hào)A和____的兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

（2）在驗(yàn)證猜想三時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒有把表2中的數(shù)據(jù)填全，表2中①的位置所缺數(shù)據(jù)是______．

（3）小明在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中，采用的研究方法是_________________．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇徐州樹人初級(jí)中學(xué)初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

使用隨身聽（MP3、MP4……）時(shí)，調(diào)節(jié)音量按鈕實(shí)質(zhì)就是改變了聲音的（ ）

A．響度 B．音色 C． 音調(diào) D．頻率

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇徐州樹人初級(jí)中學(xué)初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音。改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次用力撥動(dòng)，使鋼尺兩次振動(dòng)的幅度大致相同，聽它發(fā)出聲音的變化。這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來探究（ ）

A.聲音能否在固體中傳播

B.響度與物體振幅的關(guān)系

C.音調(diào)與物體振動(dòng)頻率的關(guān)系

D.音色與發(fā)聲體的哪些因素有關(guān)

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科目：初中物理 來源：2015年上海市寶山區(qū)初三中考一模（即期末）物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小張、小王兩同學(xué)學(xué)習(xí)了電流、電壓和電阻知識(shí)后，發(fā)現(xiàn)電流與水管中的水流相似、電壓與水壓差相似，小張同學(xué)提出：導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用可能與水管對(duì)水流阻礙作用相似，隨后小王同學(xué)便提出：導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積有關(guān)。

為了研究導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān)，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的電路，且在常溫下選用手頭擁有的長(zhǎng)度、橫截面積不同的鋁絲接入電路的MN兩點(diǎn)間，利用電流表和電壓表測(cè)量后計(jì)算出阻值，將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中。

表一 鋁絲 表二 鋁絲

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4或2與5可得出的定性結(jié)論是：常溫下，鋁絲長(zhǎng)度相同，鋁絲的橫截面積越小，電阻越______。

（2）分析比較_________（選填“表一”或“表二”）的相關(guān)數(shù)據(jù)可得出的定量結(jié)論是：常溫下，鋁絲橫截面積相同時(shí)，鋁絲的電阻與長(zhǎng)度成______比（選填“正”或“反”）。

（3）請(qǐng)進(jìn)一步綜合分析表一、表二的相關(guān)數(shù)據(jù)，并歸納得出結(jié)論。

（a）分析比較(1與5）、（2與4）或（3與6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：常溫下，鋁絲長(zhǎng)度與橫截面積的______相同，電阻相同。

（b）分析比較(1與5）、（2與4）和（3與6）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：常溫下，__________________________________________________。

（4）他們繼續(xù)分析表一和表二的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，發(fā)現(xiàn)無法得到導(dǎo)體的電阻與材料的關(guān)系。為了進(jìn)一步探究導(dǎo)體的電阻與材料的關(guān)系，需添加的器材為________（選填“導(dǎo)體甲”、“導(dǎo)體乙”、“導(dǎo)體丙”）。

器材：導(dǎo)體甲長(zhǎng)度為0.2米、橫截面積為0.2毫米2的鋁絲

導(dǎo)體乙長(zhǎng)度為0.2米、橫截面積為0.4毫米2的鎳鉻合金絲

導(dǎo)體丙長(zhǎng)度為0.45米、橫截面積為0.3毫米2的康銅絲

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科目：初中物理 來源：2015年上海市寶山區(qū)初三中考一模（即期末）物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

已知某塊“全碳?xì)饽z”體積為1.0×10-5米3，質(zhì)量為1.6×10-6千克，求該材料的密度ρ。

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科目：初中物理 來源：2015年上海市寶山區(qū)初三中考一模（即期末）物理卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)家用電飯煲正常工作時(shí)的電壓為

A．1.5伏 B．2伏 C．24伏 D．220伏

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年上海市徐匯區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

某小燈泡上標(biāo)有“2.5伏 0.3安”字樣，接在電路中正常發(fā)光時(shí)，小燈兩端的電壓為 伏，該燈的實(shí)際電功率為 瓦，若工作1小時(shí)，電流做功為 焦。

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