【人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第十章浮力單元檢測(cè)題】王銳在實(shí)驗(yàn)室用彈簧測(cè)力計(jì)、圓柱體、兩個(gè)相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和 鹽水,對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示.
(1)分析圖甲、乙、丙,說(shuō)明浮力的大小與________有關(guān).
(2)為了探究浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度有無(wú)關(guān)系,可選用________圖的裝置來(lái)進(jìn)行操作.
(3)圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力是________ N.圓柱體的體積是________ m3 (g取 l0N/kg)
(4)用如圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)出鹽水的密度是________ kg/m3 .
(5)王銳在實(shí)驗(yàn)室探究利用特殊方法測(cè)物體密度.如圖,現(xiàn)有水、量筒、小木塊和大頭針(小木塊密度比水的密度小,且能放入量筒中),請(qǐng)利用上述器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)量出小木塊的密度,并利用測(cè)量的物理量和相關(guān)量寫(xiě)出小木塊密度的表達(dá)式.
步驟:①________;②________;③________.
密度表達(dá)式:ρ=________.
物體排開(kāi)液體的體積 丙、丁 4 4×10﹣4 1.1×103 往量筒中注入適量的水,記下量筒的讀數(shù)V1 將木塊漂浮在水中,記下量筒的讀數(shù)V2 用大頭針將木塊浸沒(méi)水中,記下量筒的讀數(shù)V3 【解析】解答:(1)由圖甲、乙、丙所示實(shí)驗(yàn)可知,物體排開(kāi)液體的密度相同而排開(kāi)液體的體積不同,物體受到的浮力不同,由此可知,浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān).(2)探究浮力與物體浸入液體深度的關(guān)系,應(yīng)控制液體密...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:八年級(jí)物理人教版上冊(cè) 第2章 聲現(xiàn)象 單元測(cè)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
聲波既可以傳遞信息,也可以傳遞能量,請(qǐng)你至少舉出兩例聲音傳遞能量的例子。
見(jiàn)解析所示 【解析】聲波既可以傳遞信息,也可以傳遞能量。超聲加濕器利用超聲波把普通的水“打碎”成直徑僅為幾微米的小水珠,變成霧擴(kuò)散到空中,增大空氣濕度;外科醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)出去人體內(nèi)的結(jié)石;查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)第5章 物體的運(yùn)動(dòng) 單元復(fù)習(xí)測(cè)試卷 題型:填空題
在日常生活中,我們常用兩種方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢。如圖是在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,某同學(xué)觀察百米賽跑,借助于這兩個(gè)圖來(lái)說(shuō)明這兩種方法。左圖表明:_______________;右圖表明:____________________。
相同時(shí)間比路程 相同路程比時(shí)間 【解析】由左圖知道,這三個(gè)人跑的時(shí)間是相同的,在相同時(shí)間內(nèi)跑在前面的,即跑的路程長(zhǎng)的跑得快,即相同時(shí)間比路程;由右圖知道:這三個(gè)人跑的路程是相同的,在相同路程內(nèi)用時(shí)少的,跑得快,即相同路程比時(shí)間。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第九章 壓強(qiáng) 單元測(cè)試卷 題型:單選題
共享單車(chē)已經(jīng)成為人們的重要交通工具(如圖)。下列有關(guān)自行車(chē)結(jié)構(gòu)及使用的說(shuō)法中正確的是( )
A. 自行車(chē)的把手做得凹凸不平是為了減小摩擦力
B. 上坡前加緊用力蹬車(chē)是為了增大慣性,使車(chē)上坡更輕松
C. 將坐墊做得較寬,是為了減小人對(duì)坐墊的壓力,從而減小壓強(qiáng)
D. 用力捏剎車(chē)閘可增大摩擦力
D 【解析】A. 自行車(chē)把手做得凹凸不平,是為了在壓力一定時(shí),通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,故A錯(cuò)誤;B. 騎自行車(chē)上坡前加緊用力蹬車(chē)是為了增大速度、增大動(dòng)能,從而在爬坡時(shí)得到更多的重力勢(shì)能,從而爬到更高,而慣性不變,故B錯(cuò)誤; C. 自行車(chē)的座墊做的較寬,是通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故C錯(cuò)誤;D. 用力捏剎車(chē),是通過(guò)增大壓力的方式增大摩擦,D正確。故選D.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第九章 壓強(qiáng) 單元測(cè)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于壓力的說(shuō)法正確的是( )
A. 壓力的大小有時(shí)等于物體的重力 B. 壓力都是由物體的重力產(chǎn)生的
C. 壓力的大小總是等于物體的重力 D. 豎直作用在物體表面上的力叫作壓力
A 【解析】A. 只有物體自由放置在水平面上,物體對(duì)水平面的壓力才等于重力,故A正確;B. 壓在豎直面上的物體產(chǎn)生的壓力不一定是由于重力的原因產(chǎn)生的,故B錯(cuò)誤;C. 壓在豎直面上的物體產(chǎn)生的壓力不一定是由于重力的原因產(chǎn)生的,故壓力不一定等于物體的重力,故C錯(cuò)誤;D. 垂直作用在物體表面上的力叫做壓力,故D錯(cuò)誤;故選A.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第十章浮力單元檢測(cè)題 題型:填空題
把重5 N、密度為0.9×103 kg/m3的實(shí)心物體投入水中。當(dāng)物體靜止時(shí),物體處于______狀態(tài)(填“漂浮"、“懸浮”或“沉在水底"),物體所受的浮力是__N。
漂浮 5 【解析】(1)假設(shè)物體體積為V,則有G物=ρ物gV;F浮=ρ水gV排 若物體浸沒(méi)在水中,V排=V,則, 所以,G物<F浮,物體上浮,最后漂; (2)物體浮在水面上,所以F浮=G物=5N; 故答案為:漂;5.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)下冊(cè)物理第十章浮力單元檢測(cè)題 題型:單選題
把一個(gè)正方體,保持側(cè)面豎直地浸沒(méi)在液體里的不同深度處,則( )
A. 正方體頂面所受的壓力大小不變 B. 正方體底面所受的壓力大小不變
C. 正方體每個(gè)側(cè)面所受的壓力大小不變 D. 正方體上、下兩面受的壓力差不變
D 【解析】解答:根據(jù)公式P=ρgh可知,正方體的頂面、底面、側(cè)面隨深度的增加所受的壓強(qiáng)隨之增大,根據(jù)公式F=PS可知各個(gè)面所受的壓力也隨之增大,故ABC錯(cuò)誤。下表面與上表面的深度差始終不變,根據(jù)公式P=ρgh可知,下表面與上表面的壓強(qiáng)差也不變,所以正方體上、下兩面受的壓力差也保持不變。故D正確。 故選D.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 第11章功和機(jī)械能 單元測(cè)試卷 題型:填空題
如圖所示,用F為40N的拉力,通過(guò)滑輪組拉著重為300N的物體A在水平面上以0.4m/s的速度向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)。物體受到的摩擦力是物重的0.3倍,滑輪組的機(jī)械效率是 ,拉力的功率是 __________W。
75%@ 48 【解析】(1)摩擦力f=0.3G=0.3×300N=90N,滑輪組的機(jī)械效率η=×100%=×100%=×100%=75%;(2)拉力移動(dòng)速度v=3v物=3×0.4m/s=1.2m/s,拉力的功率P==Fv=40N×1.2m/s=48W。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第三章第一節(jié) 溫度 課后練習(xí)及詳解 題型:填空題
圖中有A、B、C、D四種測(cè)量水溫的操作。請(qǐng)你評(píng)價(jià)這四種操作方法的正誤。如果是錯(cuò)誤的,指出錯(cuò)在哪里。
A:______________________;
B:______________________;
C:______________________;
D:______________________。
A:錯(cuò)誤,溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯底部和側(cè)壁; B:正確,溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸,并且沒(méi)有接觸容器底或容器壁; C:錯(cuò)誤,溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯底部; D:錯(cuò)誤,溫度計(jì)的玻璃泡沒(méi)有與被測(cè)液體充分接觸。 【解析】由圖知:A中,溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯底部和側(cè)壁,此方法錯(cuò)誤;B中,溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸,并且沒(méi)有接觸容器底或容器壁,此方法正確;C中,溫度計(jì)的玻璃泡接觸了燒杯...查看答案和解析>>
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