使用溫度計時,首先要觀察它的量程和認(rèn)清它的
分度值
分度值
.小強(qiáng)在用溫度計測量燒杯中液體溫度時讀取了四次數(shù)據(jù),每次讀數(shù)時溫度計的位置如圖1所示,其中正確的是
D
D
,圖2中所示的是用溫度計分別測得的冰和水的溫度,那么冰的溫度是
-22
-22
℃,水的溫度是
38
38
℃.

下面是小強(qiáng)用溫度計測量物體溫度的實驗步驟和幾種不同的讀數(shù)方法:
A、選取溫度計,觀察溫度計的測量范圍和最小刻度
B、估計被物體的溫度
C、讓被測物體充分接觸   
D、取出溫度計
E、觀察溫度計的讀數(shù)
(1)請?zhí)畛龊侠淼膶嶒炐蛱枺?!--BA-->
BACED
BACED

(2)圖中正確的讀數(shù)方法是:
B
B
分析:在使用溫度計測量液體溫度時,正確的方法是:①測量前估計被測物體的溫度,選擇合適的溫度計,明確溫度計的量程和分度值;②測量時溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中; 不要碰到容器底或容器壁;③溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒,待溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);④讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中的液柱上表面相平,注意觀察物體溫度在零下還是零上.
解答:解:
1、①使用溫度計時,首先要觀察它的量程和認(rèn)清它的分度值;
②A、玻璃泡接觸了容器底.此方法錯誤;
B、玻璃泡接觸了容器壁.此方法錯誤;
C、玻璃泡沒有接觸液體.此方法錯誤;
D、測量方法正確.故選D.
③在甲乙兩圖中,溫度計上10℃之間有10個小格,一個小格代表1℃,即溫度計的分度值為1℃.
其中:甲圖中,“30”在“20”的下方,液柱最高處在兩者之間,所以顯示的溫度低于0℃,為-22℃;
乙圖中,“30”在“40”的下方,液柱最高處在兩者之間,所以顯示的溫度高于0℃,為38℃.
2、(1)測量液體溫度的正確順序為:B、估計被物體的溫度;A、選取溫度計,觀察溫度計的測量范圍和最小刻度;C、讓被測物體充分接觸;E、觀察溫度計的讀數(shù);D、取出溫度計.所以正確的實驗序號為:BACED.
(2)讀取溫度計示數(shù)時,視線與溫度計中的液柱上表面相平,不能仰視或俯視.正確的是B.
故答案為:分度值;D;-22;38;
(1)BACED;(2)B.
點(diǎn)評:此題考查的是溫度計的使用與讀數(shù),在物理實驗和日常生活中經(jīng)常使用溫度計,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?桂林)使用溫度計時,首先要觀察它的量程和認(rèn)清它的
分度值
分度值
.小強(qiáng)在用溫度計測量燒杯中液體溫度時讀取了四次數(shù)據(jù),每次讀數(shù)時溫度計的位置如左圖所示,其中正確的是
D
D
.右圖所示的是用溫度計分別測得的冰和溫水的溫度,那么冰的溫度是
-22
-22
℃,溫水的溫度是
38
38
℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:

20、使用溫度計時,首先要觀察它的
量程
和認(rèn)清它的分度值.小明用溫度計測量燒杯中液體的溫度,分別進(jìn)行了三次操作,如圖(甲)所示,其中正確的操作是
C
.圖(乙)中所示的是用溫度計分別測得的冰和水的溫度,那么冰的溫度是
-2
℃,水的溫度是
88
℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:

使用溫度計時,首先要看清它的量程,然后看清它的
最小分度值
最小分度值
.如圖,溫度計的示數(shù)是
-5℃
-5℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

使用溫度計時,首先要觀察它的
量程
量程
和認(rèn)清它的
分度值
分度值
.圖1中所示的是用溫度計分別測得的冰和水的溫度,那么冰的溫度是
-22
-22
℃.某位同學(xué),對冰進(jìn)行探究,如果對冰加熱過程中的溫度隨時間變化的圖線(圖2).圖中
BC
BC
段表示冰的熔化過程;DE段物質(zhì)溫度
100
100
℃,這是一個
(填“吸”或“放”)熱過程.在加熱過程中,水的內(nèi)部產(chǎn)生氣泡,氣泡
a
a
(a或b)在沸騰時.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖1所示,用刻度尺測物體的長度,則尺的分度值是
1mm
1mm
,所測物體的長度是
3.80cm
3.80cm

(2)溫度計是根據(jù)
液體的熱脹冷縮
液體的熱脹冷縮
的性質(zhì)制成的.使用溫度計時,首先要觀察它的
量程
量程
和認(rèn)清它的
分度值
分度值
.小強(qiáng)在用溫度計測量燒杯中液體溫度時讀取了四次數(shù)據(jù),每次讀數(shù)時溫度計的位置如圖2所示,其中正確的是
D
D

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