陽(yáng)光下微風(fēng)輕拂湖面,湖面上波光粼粼,這時(shí)產(chǎn)生的是光的    現(xiàn)象;透過(guò)厚薄不均勻的玻璃看室外的電線,可能會(huì)看到電線粗細(xì)不均勻且彎彎曲曲,這時(shí)產(chǎn)生的是光的    現(xiàn)象、
【答案】分析:首先對(duì)兩種現(xiàn)象進(jìn)行分析,微風(fēng)使得湖面凹凸不平,太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)反射才出現(xiàn)了波光粼粼的現(xiàn)象;
當(dāng)光線從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時(shí),光線會(huì)發(fā)生偏折,可根據(jù)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)解答第二空.
解答:解:微風(fēng)拂過(guò)湖面時(shí),湖面會(huì)出現(xiàn)起伏的波紋,太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)凹凸不平的湖面的反射,會(huì)出現(xiàn)波光粼粼的現(xiàn)象;
由于玻璃薄厚不均,當(dāng)電線反射的光線進(jìn)入玻璃時(shí),光線的方向會(huì)發(fā)生偏折,從而使電線看起來(lái)粗線不均勻;
故答案為:反射、折射.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了光的反射和折射,要求能夠用相關(guān)的物理知識(shí)來(lái)解釋一些簡(jiǎn)單的物理現(xiàn)象.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

19、陽(yáng)光下微風(fēng)輕拂湖面,湖面上波光粼粼,這時(shí)產(chǎn)生的是光的
反射
現(xiàn)象;透過(guò)厚薄不均勻的玻璃看室外的電線,可能會(huì)看到電線粗細(xì)不均勻且彎彎曲曲,這時(shí)產(chǎn)生的是光的
折射
現(xiàn)象、

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

陽(yáng)光下微風(fēng)輕拂湖面,湖面上波光粼粼,這時(shí)產(chǎn)生的是光的 ▲ 現(xiàn)象;透過(guò)厚薄不均勻的玻璃看室外的電線,可能會(huì)看到電線粗細(xì)不均勻且彎彎曲曲,這時(shí)產(chǎn)生的是光的 ▲ 現(xiàn)象.

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陽(yáng)光下微風(fēng)輕拂湖面,湖面上波光粼粼,這時(shí)產(chǎn)生的是光的           現(xiàn)象,透過(guò)厚薄不均勻的玻璃看室外的電線,可能會(huì)看到電線粗細(xì)不均勻且彎彎曲曲, 這時(shí)產(chǎn)生的是光的             現(xiàn)象。

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陽(yáng)光下微風(fēng)輕拂湖面,湖面上波光粼粼,這時(shí)產(chǎn)生的是光的            現(xiàn)象,透過(guò)厚薄不均勻的玻璃看室外的電線,可能會(huì)看到電線粗細(xì)不均勻且彎彎曲曲, 這時(shí)產(chǎn)生的是光的              現(xiàn)象。

 

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陽(yáng)光下微風(fēng)輕拂湖面,湖面上波光粼粼,這時(shí)產(chǎn)生的是光的  ▲  現(xiàn)象;透過(guò)厚薄不均勻的玻璃看室外的電線,可能會(huì)看到電線粗細(xì)不均勻且彎彎曲曲,這時(shí)產(chǎn)生的是光的  ▲  現(xiàn)象.

 

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