【題目】在“探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用器材有:斜面、木板、毛巾、棉布和小車,如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要固定斜面,并讓小車從斜面上_______(選填“同一”或“不同”)高度由靜止滑下,目的是使小車到達(dá)水平面時(shí)的速度大小_______(選填“相同”或“不相同”);
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:水平面越光滑,小車受到的阻力越________(選填“大”或“小”),在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越________(選填“遠(yuǎn)”或“近”);
(3)推理:如果小車在水平面上滑行,受到的阻力為零,它將做________________。此實(shí)驗(yàn)告訴了我們物體的運(yùn)動(dòng)________(填“需要”或“不需要”)力來維持。
【答案】同一 相同 小 遠(yuǎn) 勻速直線運(yùn)動(dòng) 不需要
【解析】
(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度相等,比較小車運(yùn)動(dòng)的距離才有意義,所以要控制小車每次都從斜面上同一位置釋放;
(2)小車停下來的原因是小車受到了摩擦阻力,實(shí)驗(yàn)中通過改變接觸面的粗糙程度來改變阻力的大小,阻力越小小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn);
(3)由第(2)問中所觀察到的現(xiàn)象以及結(jié)論推理出阻力為零時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況;根據(jù)牛頓第一定律,當(dāng)物體不受任何外力時(shí),將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
(1)[1][2]實(shí)驗(yàn)中需要控制小車在水平面時(shí)的初速度是相同的,所以每次都從斜面上同一位置釋放,使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度相等。
(3)[3][4]表面越光滑,阻力就越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離就越遠(yuǎn),這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢。
(4)[5]假如小車受到的阻力為零,即小車不受阻力,小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不會(huì)改變,做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
[6]此實(shí)驗(yàn)告訴了我們物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是小勇研究彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體A下表面離水面的距離h的關(guān)系實(shí)驗(yàn) 裝置,其中A是實(shí)心均勻圓柱形物體,用彈簧測(cè)力計(jì)提著物體A,使其緩慢浸入水中(水未溢出),得到F與h的關(guān)系圖像如圖乙中實(shí)線所示。
(1)物體A重為___N;
(2)浸沒前,物體A逐漸浸入水的過程中,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)將___(選 填“增大”或“減小”或“不變”);
(3)完全浸沒時(shí),A 受到水的浮力為______N;
(4)小勇?lián)Q用另一種未知液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)并繪制出圖乙中虛線所示圖像,則該液體密度為____ kg/m3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如下圖是本學(xué)期的四個(gè)熱學(xué)實(shí)驗(yàn)或應(yīng)用.請(qǐng)?jiān)谙旅婵崭裉幱米帜副硎鞠嚓P(guān)情景:
A.兩塊表面光滑的鉛 | B.冬天用水袋取暖, 會(huì)逐漸感覺到暖和,水袋慢慢涼下來 | C.抽掉中間的玻璃板后,兩種氣體混合在一起 | D.繩子摩擦使銅管內(nèi),乙醚沸騰,乙醚蒸氣沖起軟木塞 |
(1)說明做功可以改變物體內(nèi)能的是_________;
(2)說明熱傳遞可以改變物體內(nèi)能的是______.
(3)說明分子之間有作用力的是_____;
(4)說明分子是在永不停息地運(yùn)動(dòng)的是________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們已進(jìn)行過“科學(xué)探究:歐姆定律”。
(1)請(qǐng)你在方框中畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖。
(____)
(2)由于電路中電流的大小受多種因素的影響,所以我們?cè)谔骄磕骋灰蛩刈兓瘜?duì)電流的影響時(shí),必須保持其他因素不變,即采用了_____法。
(3)下圖中的甲、乙圖是某實(shí)驗(yàn)小組在探究過程中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像,其中表示電阻不變,電流隨電壓變化的圖像是___圖,表示電壓不變,電流隨電阻變化的圖像是___圖。(填“甲”或“乙”)
(4)在探究過程中,使用滑動(dòng)變阻器的目的是_____和________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電阻R1的阻值為5Ω,
(1)當(dāng)開關(guān)S1閉合,S2斷開,滑片P滑至最左端時(shí),電壓表示數(shù)為6V,電流表示數(shù)為0.3A,滑動(dòng)變阻器最大阻值是多少?
(2)若R2的阻值為20Ω,當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合,滑片P滑至最右端時(shí),電流表的示數(shù)多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將標(biāo)有“3V 3W”字樣的甲燈和“6V 6W”字樣的乙燈接入電路.若不專慮溫度對(duì)電阻的影響,則對(duì)兩燈接入電路后的結(jié)果有如下判斷:
①兩燈串聯(lián),當(dāng)其中一燈消耗的功率是3W時(shí),兩燈消耗的總功率是9W;
②兩燈串聯(lián)后接到電壓為9V的電源兩端,兩燈均能正常發(fā)光;
③兩燈并聯(lián),當(dāng)其中一燈消耗的功率是1.5W時(shí),另一燈兩端的電壓為3V;
④兩燈并聯(lián)后接到電壓為1.5V的電源兩端,甲、乙兩燈消耗的功率之比為2:1,其中判斷正確是( )
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④
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【題目】在所示,電源電壓一定,閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器滑片P從最上端滑至最下端的過程中,電流表示數(shù)I與滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值R之間的關(guān)系如圖所示。已知定值電阻R0= 20Ω,則電源電壓U=____V.如圖中坐標(biāo)值I1=____A.當(dāng)電流表示數(shù)1= 0.4A時(shí),R0與R消耗的電功率之比為____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用小桌、海綿、砝碼等探究影響壓力作用效果的影響因素,如圖甲、乙、丙所示:
(1)圖甲乙丙中壓力的作用效果是通過觀察______________來比較壓力作用效果,這種物理研究方法叫_________;
(2)通過比較圖甲和圖乙,說明受力面積一定時(shí),______________,壓力的作用效果越明顯,通過比較圖__________,說明壓力ー定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;
(3)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p'的大小關(guān)系為p____________p'(填“>”“<”或“=”);
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)如果將小桌換成磚塊,并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖戊所示。小明發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力的作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是_____________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,是電壓保持不變,當(dāng)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器阻值從最大變化到最小,兩個(gè)電阻的“”關(guān)系圖像如圖中的甲、乙所示.
根據(jù)圖可知,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為_____.
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