小磊同學(xué)是班里的“大力士”,一天他放學(xué)回家,看到公路上有一塊大石頭,他擔(dān)心大石頭會(huì)妨礙車(chē)輛正常通行。于是,他決定把石頭推到路邊,但是他費(fèi)了很大的力,累得滿(mǎn)頭大汗,石頭卻一點(diǎn)兒沒(méi)動(dòng)(如圖所示)。他的同學(xué)小穎恰好路過(guò),看到此情景說(shuō):“你的行為很值得稱(chēng)贊,但是你對(duì)石頭并沒(méi)有做功!蹦阏J(rèn)為小磊同學(xué)對(duì)石頭做功了嗎?為什么?
分析圖中所示的物理情景,結(jié)合做功的兩個(gè)必要因素:(1)作用在物體上的力;(2)物體在力的方向上通過(guò)的距離,即可確定小磊對(duì)石頭是否做功。
答案:小磊對(duì)石頭沒(méi)有做功。根據(jù)做功的兩個(gè)必要因素:一是有力作用在物體上,二是物體在力的方向上通過(guò)了距離。小磊對(duì)石頭雖然用了力,但石頭沒(méi)有在力的方向上通過(guò)距離。因此,小磊對(duì)石頭沒(méi)有做功。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
雞蛋的營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美,深受人們喜愛(ài).小明家新買(mǎi)了一個(gè)煮蛋器,其外觀如圖所示.該煮蛋器一次可煮6只雞蛋,銘牌如圖所示.某次,媽媽將6只質(zhì)量均為50g的雞蛋裝入煮蛋器,通電 min后,小明觀察到標(biāo)有“3600r/kW•h”的電能表在這段時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)了63轉(zhuǎn),同時(shí)煮蛋器中水開(kāi)始沸騰,媽媽斷開(kāi)電源,再過(guò)2min,媽媽從煮蛋器中取出雞蛋,小明發(fā)現(xiàn),雞蛋已經(jīng)完全煮熟了.則:
(1) 題目中橫線(xiàn)上應(yīng)添入的數(shù)字是幾?
(2) 若雞蛋的初溫為20℃,煮蛋器中水的沸點(diǎn)為100℃,則本次煮雞蛋的過(guò)程中雞蛋吸收的熱量是多少?[雞蛋的比熱容為2.1×103J/(kg•℃)]
(3) 該煮蛋器煮雞蛋的效率是多少?
(4) 媽媽斷開(kāi)電源,再過(guò)2min,才從煮蛋器中取出雞蛋,這是為什么?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
我國(guó)自主開(kāi)發(fā)的“隱形飛機(jī)”殲20,主要改進(jìn)了形狀與材料方面的技術(shù),能有效避開(kāi)雷達(dá)的探測(cè).下列關(guān)于殲20隱身的原因解釋?zhuān)_的是( )
A.由于殲20飛行太快,電磁波追不上
B.由于殲20是超音速飛機(jī),聲波追不上
C.通過(guò)改用新材料,減弱對(duì)電磁波的吸收能力
D.通過(guò)改變飛機(jī)形狀,減少對(duì)雷達(dá)探測(cè)設(shè)備方向反射的電磁波
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
電磁波在真空中的傳播速度大約是__________km/s,在電磁繼電器和微波爐中,利用電磁波工作的是__________.選擇不同頻道觀看電視節(jié)目時(shí),實(shí)際上是在改變電視機(jī)接收電磁波的__________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一只箱子重1 000 N,放在水平地面上,若用100 N的水平推力將箱子沿水平方向勻速推動(dòng)1 m,則( )
A.箱子受到的摩擦力等于1 100 N
B.箱子受到的摩擦力小于100 N
C.推力做的功是1 100 J
D.推力做的功是100 J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
要測(cè)量小明通過(guò)樓梯上樓時(shí)的功率,不需要測(cè)量的是( )
A.身體質(zhì)量 B.通過(guò)的樓梯高度
C.通過(guò)的路程 D.上樓所用的時(shí)間
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一個(gè)正常成年人的心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率為1.5 W。
(1)該成年人一晝夜(24 h)心臟對(duì)血液做了多少功?
(2)這些功可以把多少質(zhì)量的水送到10 m高處?(取g=10 N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2011·煙臺(tái)中考)立定跳遠(yuǎn)是中學(xué)生體育測(cè)試項(xiàng)目之一。如圖所示是立定跳遠(yuǎn)時(shí)的分解圖。運(yùn)動(dòng)員起跳后仍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是因?yàn)開(kāi)__________;運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,能量轉(zhuǎn)化過(guò)程為_(kāi)_______________________________。
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