在圖中分別畫出F1的力臂l1和F2的力臂l2 （杠桿 ORA 處于平衡狀態(tài)）．
一臺內(nèi)燃機運行時各種能量損耗大致為：汽缸散熱損失占25%，廢氣帶走的能量占30%，摩擦等機械損耗占10%，則它的機械效率為 ．已知某型號柴油機的效率是30%，在柴油機內(nèi)完全燃燒2kg柴油能放熱 J，這些熱通過該柴油機的轉(zhuǎn)化，能對外做有用功 J．(柴油的熱值為3.3×107J/kg)
查看答案如圖所示，斜面長4m，高2m．小明站在斜面頂端用平行于斜面向上、大小75N的拉力F，將一個重100N 的物體從斜面底端勻速拉到斜面頂端，g=10N/ kg．那么在此過程中拉力 F 做的功為________J，小明對物體做的有用功為________J，斜面的機械效率
為________．
冬季，輸電線結(jié)冰容易造成倒塔（桿）斷線，影響電能的輸送．為了保證正常供電，通常要給輸電線除冰；在短時間內(nèi)讓輸電線不經(jīng)過用電器而直接接通，使電路________，輸電線的電流________，產(chǎn)生的________增加，使冰熔化．
查看答案如圖所示的電路中，當 S 閉合后，電壓表V1 的示數(shù)為 4V，電壓表V2的示數(shù)為 6V，電流表 A 的示數(shù)為 1A，且將R1 和R2 對換位置后，電流表、電壓表示數(shù)均不變，則電源電壓為________V，R1 阻值大小為________Ω．
在如圖（a）所示的電路中，電源電壓為 3.0V，L1，L2為 2 個額定電壓為 3.0V 的相同規(guī)格的小燈泡，這種小燈泡的伏安特性曲線如圖（b）所示，則小燈泡的額定功率________W．當開關(guān) S 閉合后，L1 的電阻是________Ω，L2 消耗的功率是________W．
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科目：初中物理 來源：北京朝陽區(qū)2017-2018學(xué)年初三上學(xué)期物理期末試卷 題型：填空題
圖所示為建筑物輪廓燈，根據(jù)圖中的現(xiàn)象，可知建筑物輪廓燈的連接方式為__________聯(lián)，你所判斷的依據(jù)是__________．
若將發(fā)光二極管按兩種方式接入電路中，則會出現(xiàn)如圖甲所示情況，這說明發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦裕闷溥@一特性，我們可以來判斷電路中的電流方向，若想判斷圖乙電路中的電流方向，請你將所設(shè)計的電路圖畫在方框內(nèi)．按你所設(shè)計的電路圖說明你的判斷方法：__________．發(fā)光二極管的電路符號為__________．
小陽想測量小燈泡正常發(fā)光時的電功率，小燈泡的額定電壓為
，實驗電路如圖甲所示，所用電源電壓為
，滑動變阻器的規(guī)格為“
”．小陽發(fā)現(xiàn)自己把電路連接錯了，剛要拆電路，同組的小紅思考后卻認為不用改動也可以進行測量，她謹慎操作并成功地完成了實驗．實驗中，當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示．根據(jù)實驗過程及現(xiàn)象，下列判斷正確的是（ ）
A. 為使小燈泡正常發(fā)光，電壓表示數(shù)應(yīng)為
B. 滑片
在某位置時，電壓表的示數(shù)為
，要測量小燈泡的額定功率，還應(yīng)將滑片
繼續(xù)向右移動
C. 測量過程中，不能將滑動變阻器阻值調(diào)至最大
D. 小燈泡的額定功率為
在研究蹄形磁體周圍磁場分布的實驗中，將蹄形磁體上面放一塊有機玻璃，玻璃上撒一層鐵屑．輕輕敲打玻璃，可以看到小鐵屑有規(guī)則地排列起來，關(guān)于該實驗的過程，下列說法正確的是（ ）
A. 撒在磁體周圍的每個小鐵屑都被磁化，相當于一個個小磁針
B. 利用這些小鐵屑就完全可以確定蹄形磁體周圍磁場的方向
C. 實驗中為了確定蹄形磁體周圍產(chǎn)生的磁場的方向，要在蹄形磁體不同的位置放置一些已知磁極的小磁針
D. 輕敲有機玻璃，減小小鐵屑與有機玻璃間的摩擦，便于小鐵屑轉(zhuǎn)動
查看答案關(guān)于圖所示的四個熱學(xué)實驗，下列說法中正確的是（ ）
A. 抽去玻璃隔板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，說明上面瓶中的空氣密度較大
B. 試管內(nèi)的水沸騰后，水蒸氣將橡膠塞推出，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為橡膠塞的機械能
C. 緩慢向上提拉與水面接觸的玻璃板，在玻璃板離開水面前，彈簧測力計示數(shù)減小
D. 金屬管裝有少量酒精，反復(fù)迅速拉動纏在金屬管外的皮繩，可使管內(nèi)的酒精沸騰
查看答案下列問題中，屬于可探究的科學(xué)問題的是（ ）
A. 物體內(nèi)能的大小與哪些因素有關(guān)？
B. 當溫度升高時，氣體的擴散會加快嗎？
C. 導(dǎo)體的電阻大小與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)嗎？
D. 通過導(dǎo)體的電流增大時，該導(dǎo)體會發(fā)生哪些變化？
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科目：初中物理 來源：山東省臨沂市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題
電是人們的好幫手，但若摸不準它的脾氣，不注意用電安全，也可能會發(fā)生觸電事故．下列選項中符合安全用電要求的是（ �。�
A. 衛(wèi)生間應(yīng)該安裝帶有防水蓋的多功能插座
B. 可用濕手接觸照明電路中的開關(guān)
C. 使用測電筆時，手不能接觸測電筆的任何金屬體
D. 有金屬外殼的家用電器，金屬外殼必須接零線
A 【解析】A. 水容易導(dǎo)電，衛(wèi)生間應(yīng)該安裝帶有防水蓋的多功能插座，符合安全用電要求B. 水容易導(dǎo)電，用濕手拔熱水器的開關(guān)，會發(fā)生觸電事故；故B不符合安全用電要求；C. 使用測電筆時，手要接觸筆尾金屬體。這樣測電筆才能正常工，但不能接觸筆尖的金屬電極；故C不符合安全用電要求；D. 有金屬外殼的用電器，其金屬外殼一定要通過三角插頭接地，以防用電器外殼帶電，會危及人身安全。故D不符合安全用電的要...如圖所示的裝置中，當開關(guān)S閉合后，下列判斷正確的是（ �。�
A. 通電螺線管外A點的磁場方向向左 B. 通電螺線管的左端為N極
C. 向左移滑片P，通電螺線管的磁性減弱 D. 小磁針靜止后，其N極的指向沿水平向右
查看答案小林想測量小燈泡的額定功率及正常發(fā)光時的電阻，小燈泡的額定電壓為2.5V，實驗電路如圖甲所示。實驗中，當電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如圖乙所示。根據(jù)實驗過程及現(xiàn)象，下列四個選項中，判斷正確的是 （ �。�
A. 閉合開關(guān)前，滑片要移到最右端，保護電路 B. 圖乙中的電流表示數(shù)為 0.45A
C. 小燈泡正常發(fā)光時的電阻為 5Ω D. 小燈泡的額定功率為 5W
查看答案小玲家有額定電壓相同的電烤箱、電飯鍋和電視機各一個，按照每度電0.5元的計費標準，將這三個用電器正常工作 1小時的用電費用繪制成了如圖所示的柱狀圖。則下列四個選項中，判斷正確的是 （ �。�
A. 在這三個用電器中，電烤箱正常工作時的電壓最高
B. 在這三個用電器中，電視機正常工作時的電壓最低
C. 正常工作時，通過電烤箱的電流大于通過電視機的電流
D. 在一個月內(nèi)，小玲家電烤箱的用電費用一定比電飯鍋的用電費用多
查看答案如圖，當開關(guān)S閉合，滑動變阻器的滑片P向左移動時，下列說法中正確的是（ ）
A. 電路中的總功率變大
B. 電壓表的示數(shù)變大
C. 燈泡L變暗
D. 電流表的示數(shù)變小
查看答案【2017•畢節(jié)卷】有兩只分別標有”6V3W“和”9V3W“的小燈泡L1、L2，不考慮溫度對燈絲電阻的影響，下列說法正確的是（）
A. L1和L2正常工作時的電流一樣大
B. L1和L2串聯(lián)在一起同時使用時，兩燈一樣亮
C. L1和L2并聯(lián)在一起同時使用時，兩燈消耗的功率一樣大
D. 將L1串聯(lián)在一個12Ω的電阻，接在電源電壓為12V的電路中，L1也能正常發(fā)光
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科目：初中物理 來源：山東省臨沂市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題
下列措施中，能使蒸發(fā)減慢的是（ �。�
A. 給濕頭發(fā)吹熱風
B. 把濕衣服晾在通風向陽處
C. 把盛有酒精的瓶口蓋嚴
D. 將玻璃板上的水滴向周圍攤開
C 【解析】試題分析：影響蒸發(fā)的因素有液體溫度的高低、液體表面積大小、液體表面上方的空氣流動快慢。所以減慢蒸發(fā)，就是從降低溫度、減小液體面積和減慢空氣流動這三個方面來采取措施。 A． 給濕頭發(fā)吹熱風，既提高了液體的溫度，又加快了液體表面空氣流動的速度，加快了蒸發(fā)，故A不符合題意。 B． 把濕衣服晾在通風向陽處，提高了液體溫度、加快了空氣流動，所以加快了衣服上水分蒸發(fā)，故B不符合題...以下對生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象，描述正確的是（ �。�
A. 北方冬季外面冰凍的衣物也能晾干，屬于凝固現(xiàn)象
B. 浴室的鏡子變模糊，屬于液化現(xiàn)象
C. 人游泳后從水中出來感覺冷，屬于升華現(xiàn)象
D. 燒熱的日光燈管兩端變黑，屬于汽化現(xiàn)象
查看答案小明欲測量一只小燈泡的額定功率．器材如下：待測小燈泡（額定電壓為 2.5V）、穩(wěn)壓電源（電壓約 6V 左右）、電流表（0～0.6A、0～3A）、電壓表（0～3V、0～15V）、滑動變阻器、開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干．
（1）如圖甲所示是小明開始時連接的電路，仔細觀察發(fā)現(xiàn)該電路存在連接錯誤，但只需改動一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確．請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線在原圖上畫出正確的接法．
（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)，接下來應(yīng)進行的操作是________．
A．檢查燈泡是否斷路 B．檢查燈泡是否短路
C．檢查開關(guān)是否閉合 D．移動滑動變阻器滑片
（3）正確操作后，當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示為________A，小燈泡的額定功率為________W．
（4）小明還想換一種方法測定該小燈泡的額定功率，于是向老師要了一個R0=10Ω的定值電阻和一個單刀雙擲開關(guān)，借助原有的實驗器材，設(shè)計了如圖丙所示的電路．請你根據(jù)他設(shè)計的電路，寫出主要的實驗步驟，并根據(jù)已知量（小燈泡的額定電壓用 U 額 表示、定值電阻R0 的阻值用R0 表示）和測量量寫出小燈泡額定功率的表達式．
實驗步驟：
①將開關(guān)1S閉合，S2斷開，讀出電壓表示數(shù) U，即電源電壓．
②將開關(guān)S1 閉合，S2 接________，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片直到電壓表示數(shù)為________．
③將開關(guān)S1閉合，S2接________，讀出此時的電壓表示數(shù)U′．
小燈泡的額定功率 P額=________．
查看答案探究杠桿的平衡條件實驗：
（1）如圖所示，若杠桿在使用前左端低，右端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的螺母向________（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)至平衡，杠桿平衡后，在整個實驗過程中，________（填“可以”或“不可以”）再旋動兩側(cè)的螺母。
（2）下列實驗步驟中
A．調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡；
B．計算每次實驗中
的大小，根據(jù)計算結(jié)果得出杠桿的平衡條件；
C．改變鉤碼的個數(shù)和位置，重復(fù)實驗；
D．記下動力F1、動力臂L1 、阻力F2和阻力臂L2 的大小，將數(shù)據(jù)填入表格中；
E．將鉤碼掛在杠桿的支點兩邊，先改變動力或動力臂的大小，然后調(diào)節(jié)阻力或阻力臂的大小，使杠桿在水平位置重新平衡．
正確的順序是________；在實驗中，每次都使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了方便測量________．
（3）每個鉤碼重 1N，杠桿上每格長度是 4cm．下表是某同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù)．
分析上述數(shù)據(jù)，可得出的杠桿的平衡條件是：________________________．
（4）如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡，如果這時在兩側(cè)鉤碼下各加掛一個相同的鉤碼，杠桿的________（填“左”或“右”）端將下沉．
在探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體的電阻和通電時間關(guān)系”的實驗中，實驗裝置如圖所示，兩燒瓶 A、B 中煤油質(zhì)量相等，兩只溫度計的示數(shù)相同，電阻絲的阻值R1 ＞R2．
（1）燒瓶中不裝水而裝煤油，是因為水的比熱容較________（選填“大”或“小”）．開關(guān)接在干路，是為了控制________相同．
（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn) A 中溫度計的示數(shù)上升較慢．則 A 中電阻絲放出的熱量比 B 中放出的熱量________（選填“多”或“少”）．由此得出結(jié)論：當導(dǎo)體兩端的電壓和通電時間相同時，導(dǎo)體電阻越大，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越________（選填“多”或“少”）．
（3）電烘箱高溫和低溫兩檔的調(diào)節(jié)是通過改變接入電路的電阻絲的長度來實現(xiàn)的．由上述實驗可知：低溫檔接入電路的電阻絲比高溫檔要________（選填“長”或“短”）一些．
查看答案冬冬將漆包線（表面涂有絕緣漆的銅線）繞在兩個完全相同的鐵釘上，制成了簡易電磁鐵甲和乙，按如圖連接好電路，探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”，請你結(jié)合該實驗中的具體情況，完成下面的內(nèi)容：
（1）實驗中他是通過電磁鐵________來判定其磁性強弱的；
（2）滑片 P向B端移動時，甲的磁性將______（填“變強”、“變?nèi)酢被颉安蛔儭保?/p>
（3）流過電磁鐵甲的電流________電磁鐵乙的電流（填“大于”、“小于”或“等于”），電磁鐵甲、乙磁性強弱不同的原因是________________________．
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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市區(qū)統(tǒng)考2017-2018學(xué)年九年級上期末物理試卷 題型：計算題
微電腦型熱水壺具有溫度可控、自動抽水等優(yōu)點．下表是該電熱水壺的銘牌，
求：
（1）電熱水壺在額定電壓下工作時的電流（保留一位小數(shù)）．
（2）電熱水壺正常工作時，將 1.2kg 的水從 20℃加熱到 100℃時，水吸收的熱量是多少？ 
（）
（3）若（2）中的加熱時間為 7min，求電熱水壺的熱效率．
5.5A 4.032×10 5 J 80% 【解析】）由圖知：電水壺的額定電壓為220V，額定功率為1200W，由P=UI得： I==≈5.5A；（3）Q吸=c水m△t=4.2×103J/(kg•℃)×1.2kg×(100℃-20℃)=4.032×105J；（4）電熱水壺消耗的電能：W電=Pt=1200W×420s=5.04×105J， 熱水壺的效率：η===80%。用如圖所示的滑輪組在 20s 內(nèi)將重 600N 的物體從地面豎直提高 4m，所用拉力是 400N．在這個過程中，不計繩重和摩擦，
求：
（1）有用功是多少？
（2）拉力做功的功率是多少？
（3）滑輪組機械效率是多少？
查看答案在圖中根據(jù)圖中標出的電流方向，從電流表、電壓表和電源三個元件的符號中選出兩個元件符號，分別填進電路的空缺處，填進后要求燈泡L1 和L2 并聯(lián)，且都能發(fā)光．
在圖中標出電源的正、負極和螺線管的 N、S 極．
在圖中畫出滑輪組提起重物最省力時繩子的繞法．
在圖中分別畫出F1的力臂l1和F2的力臂l2 （杠桿 ORA 處于平衡狀態(tài)）．
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在如圖（a）所示的電路中，電源電壓為 3.0V，L1，L2為 2 個額定電壓為 3.0V 的相同規(guī)格的小燈泡，這種小燈泡的伏安特性曲線如圖（b）所示，則小燈泡的額定功率________W．當開關(guān) S 閉合后，L1 的電阻是________Ω，L2 消耗的功率是________W．
某家庭用的電子式電能表的表盤上標有“3200imp/(kW 
h )”，表示每消耗 1kW
h的電能，指示燈閃爍 3200 次．小明將某家用電器單獨接在該電能表上常工作 6min，電能表指示燈閃爍了 320 次．該家用電器在上述時間內(nèi)消耗的電能為________ kW
h，該家用電器的額定電功率是________W，則這個家用電器可能是________（選填“微波爐”、“臺燈”或“電視機”）．
小明將放在水平桌面上重為 3N 的物理課本，2s 內(nèi)水平勻速拉動 0.5m，所用的水平拉力為 1N，則課本重力做功______J，水平拉力做功______J，拉力做功的功率為_______W．
查看答案有一個電鈴，它的電阻是10Ω，額定電壓為6V．現(xiàn)只有一個電壓為9V的電源，為使電鈴正常工作，應(yīng)給它_____（選填“串”或“并”）聯(lián)一個阻值為_____Ω的電阻．
查看答案搓手能使手的溫度升高，這是用________的方法使手的內(nèi)能增加；把飲料放進冰箱，飲料溫度降低，這是通過________的方式使飲料的內(nèi)能發(fā)生改變．
查看答案一節(jié)新干電池的電壓為______V，家庭電路中各用電器之間是______聯(lián)的．
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如圖所示，電源電壓不變，當滑動變阻器的滑片從左向右滑動過程中，電流表和電壓表示數(shù)變化情況應(yīng)是（ ）
A. 電壓表、電流表示數(shù)都變大
B. 電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小
C. 電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大
D. 電壓表、電流表示數(shù)都變小
D 【解析】由圖看出：兩個電阻是串聯(lián)在電路中，當滑動變阻器的滑片從左向右滑動過程中，滑動變阻器阻值變大；由串聯(lián)電路，總電阻等于各分電阻之和，則總電阻變大，而電源電壓不變；根據(jù)歐姆定律：I=，判斷電流表示數(shù)變��；再根據(jù)歐姆定律可知：U=IR1,R1不變，I變小，故電壓表示數(shù)也變小；故A. B. C均不符合題意.D符合題意。 點睛：首先看兩個電阻是串聯(lián)還是并聯(lián)，當滑動變阻器的滑片從左向右滑...如圖所示，軌道ABC光滑，彈簧固定在水平軌道末端，小球從A處由靜止?jié)L下，撞擊彈簧后又將沿水平軌道返回，接著滾上斜面。在這整個過程中，機械能轉(zhuǎn)化的情況是
A. 重力勢能→動能→重力勢能
B. 動能→彈性勢能→動能
C. 動能→勢能→動能→勢能→動能
D. 重力勢能→動能→彈性勢能→動能→重力勢能
查看答案下列做法中符合安全用電規(guī)范的是（ ）
A. 
濕手按開關(guān) B. 
兩手同時接觸火線和零線
C. 
在電線上晾衣服 D. 
切斷電源后擦燈泡
如圖所示，把螺線管沿東西方向水平懸掛起來，然后給導(dǎo)線通電，會發(fā)生的現(xiàn)象是
A. 通電螺線管仍保持靜止不動
B. 通電螺線管能在任意位置靜止
C. 通電螺線管轉(zhuǎn)動，直至B端指向南，A端指向北
D. 通電螺線管轉(zhuǎn)動，直至A端指向南，B端指向北
查看答案如圖所示，當開關(guān)S閉合后，兩只燈泡均發(fā)光，兩表均有示數(shù)。過一段時間后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變?yōu)?，電流表示數(shù)增大。經(jīng)檢查除小燈泡外其余器材的連接良好，造成這種情況的原因可能是（ ）
A. 燈L1短路 B. 燈L2短路
C. 燈L1斷路 D. 燈L1、L2均斷路
查看答案如圖所示的電路中，甲、乙兩燈泡串聯(lián)，觀察到甲燈泡比乙燈泡亮，則下列描述中錯誤的是
A. P甲>P乙 B. I甲>I乙 C. U甲>U乙 D. R甲>R乙
查看答案 試題屬性
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查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第六章質(zhì)量和密度單元測試 題型：填空題
水具有反常膨脹的特性，在0﹣4℃范圍內(nèi)它是熱縮冷脹的，因而水在 ℃時密度最大．
4 【解析】試題分析：水具有反常膨脹的特性，即在0～4℃范圍內(nèi)它是熱縮冷脹的，在4℃時，體積最小，故在質(zhì)量不變的情況下，此時水的密度最大． 故答案為：4．質(zhì)量是物體的一個基本屬性，與物體 ________、 ________、 ________無關(guān)。
查看答案一個鐵球放入水中剛好懸浮，此時排開水的體積是158cm3 ， （鐵的密度為7.9g/cm3）則鐵球的重力是 ________ N，空心部分的體積是 ________ cm3 ．
查看答案國際單位制中質(zhì)量的基本單位是________，符號________．常用單位有：噸（符號：________） 克（符號：________） 毫克（符號：________）
查看答案下面是“測量油的密度”的實驗步驟：
A. 把玻璃杯中的一部分油倒入量筒中，記下量筒中油的體積（V）；
B. 用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量（m0），再把量筒中的油倒入玻璃杯，稱出它們的質(zhì)量（m1）；
C. 在玻璃杯中盛油，用天平稱出它們的質(zhì)量（m）；
D. 利用密度公式，求出油的密度（ρ ）；
E. 稱出玻璃杯和杯中剩下油的質(zhì)量（m2）；
F. 將游碼移至橫梁標尺零刻線上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針對準分度盤中央刻度線；
G. 把天平放在水平桌面上，觀察天平的最大稱量值及橫梁標尺上的分度值；
按照實驗的操作順序，選用最佳的實驗步驟（可去掉無用步驟）；根據(jù)以上選出的最佳步驟的數(shù)據(jù)（用字母表示）________可求出油的密度，其表達式為ρ=________。
查看答案在故事影片中出現(xiàn)的“大石頭”砸在人身上的畫面中，“大石頭”是由密度很________的材料制成的（選填“大”或“小”）．
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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級上冊物理第十二章機械能和內(nèi)能單元測試卷 題型：單選題
用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨加熱時間的變化關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為（ ）
A. 2．1×103J/（kg•℃）
B. 4．2×103J/（kg•℃）
C. 1．2×103J/（kg•℃）
D. 條件不足，不能確定
A 【解析】試題分析：由圖示可知，當溫度變化相同時，甲物質(zhì)吸收的熱量是水吸收的熱量的一半，根據(jù)公式Q=cmΔt可知，甲物質(zhì)的比熱容應(yīng)等于水的比熱容的二分之一為2．1×103J/（kg•℃），故應(yīng)選A。關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法錯誤的是（ ）
A．0 ℃的冰也具有內(nèi)能
B．物體放出熱量，溫度不一定降低
C．物體對外做功，內(nèi)能可能減小
D．溫度高的物體，內(nèi)能一定大
查看答案完成實驗：
（1）如圖所示，小林將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感．這個實驗是用來探究（______）
A.聲音產(chǎn)生的原因
B.決定音調(diào)的因素
C.聲音能否在空氣中傳播
D.聲音傳播是否需要時間
（2）為了研究聲音是怎樣傳播的，小林同學(xué)用如圖所示的裝置進行探索.當蓋上玻璃罩上之后他________(填“能”或“不能”)聽到鬧鐘的聲音，隨著抽氣機將玻璃罩中的空氣抽出后，他聽到的鬧鐘聲音越來越________,由此猜想，若將空氣完全抽出后，他________（填“能”或“不能”）聽到聲音，進一步推理可以得出：聲音不能在________中傳播.
某同學(xué)在探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時，做了以下實驗：
（1）如圖所示，用硬紙片在梳子齒上滑動，滑動速度越大，硬紙片振動的頻率越 ，發(fā)出的聲音的音調(diào)越 ，這說明音調(diào)是由 決定的。
（2）如圖所示，用一只手將鋸條壓在桌沿上，用另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；在用力撥鋸條，這時鋸條的振幅 （選填“變大”或“變小”），聲音的響度 （選填“變大”或“變 小”），這說明響度與 有關(guān)．當鋸條伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于 。
曉偉在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動的情況后猜測：在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關(guān).于是他想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確.下表是他在實驗時選用琴弦的相關(guān)數(shù)據(jù).
（1）在探究一個物理量是否與多個因素有關(guān)過程中，常常采用________的方法.如果曉偉想探究弦發(fā)聲的音調(diào)是否與弦的材料有關(guān)，你認為他應(yīng)選用表中編號為________的琴弦.
（2）如果選用編號為A、B的兩根琴弦，可探究弦發(fā)聲的音調(diào)是否與弦的________有關(guān).
查看答案甲同學(xué)在一根裝滿水的較長的鐵管一端敲一下，乙同學(xué)在鐵管的另一端能聽到三次敲擊聲．請回答：
（1）按乙同學(xué)聽到的先后順序，指出這三次聲音分別是什么物質(zhì)傳播的？
（2）簡要說明聽到三次聲音原因？
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