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伽利略曾經做過一個斜面實驗,如圖所示,他用兩個相連接的傾斜軌道,使一個小球從一個傾斜軌道的某一高度處滾下,小球在經過軌道最低點后沿軌道上升.

(1)小球在軌道上從靜止開始運動,至到達另一側最高占的過程中,其速度先
變大
變大
變小
變小
(填變大,變小或不變).
(2)觀察實驗(a)、(b)、(c)我們發(fā)現小球上升的高度
小于
小于
釋放的高度(填小于、大于或等于),這是因為小球受
摩擦力
摩擦力
作用.為了探究小球在不同材料的傾斜軌道上運動時軌道材料與小球到達另一側最高點位置之間的關系,實驗時應該注意
每次讓小球從同一高度由靜止釋放
每次讓小球從同一高度由靜止釋放

(3)伽利略認為若忽略摩擦力,如圖(d)小球上升的高度與釋放的高度始終相等,于是他推測,如果是一個傾斜軌道連接一個水平光滑軌道如圖(e),那么小球永遠也不能上升到初始高度,于是小球就將
做勻速直線運動
做勻速直線運動

(4)在物理學中,我們有時會根據可靠事實,進行理想化推論,即采用實驗加推導的方法得到某一物理規(guī)律,請你再舉一個采用這種方法的例子:
真空能否傳聲
真空能否傳聲
分析:(1)小球滑下斜面時小球的重力勢能轉化為動能,速度變大;小球沿斜面上升時,動能轉化為重力勢能,速度減小.
(2)分析圖示實驗,根據實驗現象分析答題;實驗過程中,應控制小球由斜面的同一高度由靜止下滑.
(3)根據實驗事實進行合理的推理,即可得出結論.
(4)根據對理想實驗應用情況的掌握分析答題.
解答:解:(1)小球在軌道上從靜止開始運動,至到達另一側最高占的過程中,其速度先變大后變。
(2)由圖(a)、(b)、(c)所示實驗可知,小球上升的高度小于釋放的高度,這是因為小球在運動過程中受到摩擦阻力作用,要克服摩擦力做功,機械能有損失;為了探究小球在不同材料的傾斜軌道上運動時軌道材料與小球到達另一側最高點位置之間的關系,實驗時應該注意每次讓小球從同一高度由靜止釋放.
(3)伽利略認為若忽略摩擦力,如圖(d)小球上升的高度與釋放的高度始終相等,于是他推測,如果是一個傾斜軌道連接一個水平光滑軌道如圖(e),那么小球永遠也不能上升到初始高度,于是小球就將做勻速直線運動.
(4)探究真空能否傳聲的實驗應用了理想實驗.
故答案為:(1)變大;變。唬2)小于;摩擦力;每次讓小球從同一高度由靜止釋放;(3)做勻速直線運動;(4)真空能否傳聲.
點評:本實驗應用了控制變量法與理想實驗法,應用控制變量法分析圖示實驗現象、從能量轉化的角度分析問題,即可正確解題.
練習冊系列答案
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(1)在伽利略的實驗中,小球滾上第二個斜面后無法達到原來的高度,這是因為小球在滾動過程中受到了_   ___的影響.
(2)根據實驗,伽利略猜想:若將第二個斜面放平,球將為了達到那個永遠無法到達的高度而永遠滾動下去.如果要達到這個結果,還應滿足一個條件,這就是          (選填序號“①小球質量足夠大”、“②小球質量足夠小“③斜面非常光滑,無摩擦”).否則,小球最終仍會停下來。

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