如圖電路中,L1和L2是________聯(lián)的,若示數(shù)為0.7 A,的示數(shù)為0.4 A,則流過L1的電流為________A,流過L2的電流為________A

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

24、按照題目要求作圖:
(1)如圖所示的電路中,開關(guān)S閉合時,燈泡L1和L2正常發(fā)光.請你在圖中的圓圈內(nèi)填上合適的電表符號.

(2)如圖,漁民用杠桿和滑輪的組合機(jī)械起吊魚網(wǎng).請畫出杠桿OBA所受動力的力臂L1和阻力的力臂L2

(3)為了測量通過燈泡L的電流和其兩端的電壓,請完成下圖所示電路的連接,并在右邊虛線框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖.

(4)教室里的一個開關(guān)可以同時控制兩盞燈,請將圖連接成符合教室里電路實際情況的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?貴陽)為了驗證并聯(lián)電路的電流特點.小薇設(shè)計了如圖l所示的電路進(jìn)行實驗.
(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于
斷開
斷開
狀態(tài).
(2)小徽先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:
L1或電流表開路
L1或電流表開路


(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖2中甲、乙、丙所示,可讀出I1=0.5A,I2=
0.52
0.52
A,I=
1
1
A.根據(jù)測量結(jié)果.在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:
I=I1+I2
I=I1+I2
.(寫出關(guān)系式即可)
(4)為了驗證結(jié)論的普遍性,小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實驗的方法進(jìn)行驗證,你還可以采用的方法是:
用改變電源電壓繼續(xù)實驗的方法進(jìn)行驗證
用改變電源電壓繼續(xù)實驗的方法進(jìn)行驗證

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的電路中,L1、L2和L是
聯(lián)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了驗證并聯(lián)電路的電流特點.小薇設(shè)計了如圖l所示的電路進(jìn)行實驗.

(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于
斷開
斷開
狀態(tài). 
(2)小強(qiáng)先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:
燈L1斷路
燈L1斷路

(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖2中甲、乙、丙所示,可讀出I1=
0.5
0.5
A,I2=
0.52
0.52
A,I=
1
1
A.根據(jù)測量結(jié)果.在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:
I=I1+I2
I=I1+I2
 (寫出關(guān)系式即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了研究并聯(lián)電路的電流特點,小薇設(shè)計了如圖所示的電路進(jìn)行實驗.
(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于
斷開
斷開
狀態(tài).
(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路,閉合開關(guān)后,觀察到燈L1、L2發(fā)光,電流表的示數(shù)卻為零,電路可能存在的故障是
電流表短路
電流表短路

(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為l1、l2和l,根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)得出并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系.
(4)為了驗證結(jié)論的普遍性,小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)試驗的方法進(jìn)行驗證,你還可以采用的方法是:
用改變電源電壓繼續(xù)實驗的方法進(jìn)行驗證
用改變電源電壓繼續(xù)實驗的方法進(jìn)行驗證

(5)根據(jù)她的實驗過程,請幫她設(shè)計本實驗的數(shù)據(jù)記錄表格.

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