17．小明將質(zhì)量為10kg的物體勻速舉高1m，對(duì)重物做的功為98J，如果他將該物體加速舉高1m所做的功將增大（選填“增大”或“減小”），因?yàn)槲矬w在力的方向上移動(dòng)的距離不變，物體受力增大．

分析 （1）利用G=mg計(jì)算出物體重力，根據(jù)W=Gh求出人把重物舉高時(shí)克服重力做的功；
（2）先分析加速居高物體對(duì)物體的力與重力關(guān)系，利用W=Fs=Gh分析做功變化．

解答 解：物體所受重力：G=mg=10kg×9.8N/kg=98N，
將物體勻速舉高1m，對(duì)重物做功：W=Gh=98N×1m=98J；
將該物體加速舉高1m時(shí)，對(duì)物體向上的力大于物體的重力，由W=Fs可知，物體在力的方向上移動(dòng)的距離不變，物體受力增大，對(duì)物體做功增大．
故答案為：98J；增大；物體在力的方向上移動(dòng)的距離不變，物體受力增大．

點(diǎn)評(píng) 本題考查功的計(jì)算和物體受力分析，理解平衡狀態(tài)與平衡力的關(guān)系時(shí)解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

6．下午放學(xué)回來(lái)，家中有些電燈常常亮一天．為避免此現(xiàn)象發(fā)生，曉麗想設(shè)計(jì)如圖電路：
要求：離家時(shí)，斷開(kāi)家門口安裝的開(kāi)關(guān)S，家中電燈均斷電（電冰箱除外），回家后，閉合開(kāi)關(guān)S，再閉合開(kāi)關(guān)S1、S2，黃燈、綠燈才亮．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．有一種運(yùn)動(dòng)叫蹦極，如圖所示是蹦極運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)化示意圖，彈性繩一端固定在O點(diǎn)，另一端系住運(yùn)動(dòng)員，運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)自由下落，A點(diǎn)處彈性繩自然伸直．B點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)員受到的重力與彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員拉力相等的點(diǎn)，C點(diǎn)是蹦極運(yùn)動(dòng)員到達(dá)的最低點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)到C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中（忽略空氣阻力），則（　�。�
A．人在A點(diǎn)時(shí)速度最大
B．C點(diǎn)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的速度為零，所以運(yùn)動(dòng)員在C點(diǎn)處于平衡狀態(tài)
C．從O點(diǎn)至C點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)員減小的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為繩的彈性勢(shì)能
D．整個(gè)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．如圖所示，秤砣的質(zhì)量為100g，秤桿的質(zhì)量忽略不計(jì)，秤桿水平靜止時(shí)，OA=5cm，OB=25cm．則被測(cè)物的質(zhì)量為多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．李明同學(xué)快速地由一樓跑到三樓的過(guò)程中，他所做的功和做功的功率與下列哪組數(shù)值最相近（　�。�
A．30J  5WB．300J  50WC．3000J  500WD．30000J  5000W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．圖中的電路連接有錯(cuò)誤．
（1）指出電路連接的錯(cuò)誤造成了電源短路．
（2）要使兩燈串聯(lián)，應(yīng)撤除導(dǎo)線a．
（3）要使兩燈并聯(lián)，如果只準(zhǔn)撤除一根導(dǎo)線，請(qǐng)?jiān)趫D中打叉，并用鉛筆代替導(dǎo)線加一根導(dǎo)線，使之連接正確．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．在測(cè)量某一定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中，張楠同學(xué)選定了如圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，由于張楠同學(xué)的疏忽，做完實(shí)驗(yàn)后他才發(fā)現(xiàn)，把測(cè)量的電流值都寫(xiě)在草稿紙上而忘記填人記錄表格中．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
電壓U/V0.51.01.52.02.5
電流I/A
（1）請(qǐng)你幫助張楠同學(xué)把記錄在草稿紙上的電流值對(duì)應(yīng)填人表格中，并寫(xiě)出你所依據(jù)的物理規(guī)律是電阻一定時(shí)，通過(guò)電阻的電流與電壓成正比．
（2）根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)計(jì)算該定值電阻的阻值為10.0Ω（小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)字）．
（3）滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中除能起保護(hù)電路的作用外，另一個(gè)主要作用是改變電阻兩端的電壓和通過(guò)的電流，以達(dá)到多次測(cè)量取平均值的目的，減小誤差．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．小明和小亮探究“并聯(lián)電路電壓的關(guān)系”，小明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實(shí)物圖（電壓表尚未連接）
（1）小亮一眼就看出了小明連接的錯(cuò)誤，并指出如果直接閉合開(kāi)關(guān)將出現(xiàn)短路（選填“開(kāi)路”或“短路”，）現(xiàn)象，小燈泡L1、L2都不會(huì)亮，還可能造成變阻器或電源損壞．
（2）小亮只更改跟L1、L2的四個(gè)接線柱A、B、C、D相連的某根導(dǎo)線的一端，就使電路連接正確了．他的做法可能是將導(dǎo)線①的一端從接線柱C改接到D（指出一種即可）．
（3）接下來(lái)，他們按圖丙所示電路圖連接了三個(gè)電壓表．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表V1的示數(shù)如圖丁所示，則電壓表V的示數(shù)是2.5　V．
（4）他們?cè)陔娐分写?lián)滑動(dòng)變阻器的作用是改變燈泡兩端的電壓，閉合開(kāi)關(guān)前，變阻器的滑片P應(yīng)置于左（填“左”或“右”）端．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．小名站在想懸崖行駛的船上，對(duì)著遠(yuǎn)處的懸崖高喊一聲，經(jīng)過(guò)2s聽(tīng)到回聲．若船行駛的速度4m/s，空氣中的聲速是340m/s．問(wèn)小明聽(tīng)到回聲時(shí)，船離懸崖多遠(yuǎn)？

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同步練習(xí)冊(cè)答案