【題目】如圖所示,水平放置的平底柱形容器A的底面積為S , 高為h容 , 不吸水的正方體木塊B,密度為ρ木 , 邊長為a , 靜止在容器底部.質(zhì)量體積忽略不計的細線,一端固定在容器底部,另一端在木塊底部中央,且線長為L , 已知水的密度為ρ , ρ木<ρ , a+L<h容 , 求:
(1)在甲圖中作出未加水時B物體的受力示意圖.
(2)向容器底緩慢加水至注滿容器(如圖乙)的過程中,分段討論寫出當加水質(zhì)量為m時,B物體所受浮力的表達式.
(3)作出浮力F浮隨加水質(zhì)量m變化的圖象(溫馨提示:標出特殊點的坐標).
【答案】
(1)解:如圖所示:
(2)解:加水至木塊剛好對容器底無壓力時,即木塊剛好漂浮,則F浮=G,即
解得: a .
①當 a/ 時,此時容器內(nèi)水的深度: ,
木塊排開水的體積: ,
則木塊受到的浮力: ;
②當 a/a/ 時,此過程木塊一直處于漂浮狀態(tài),則此過程木塊受到的浮力:
; ( )
③當 時,此過程木塊受到的浮力:
; ( )
④當L+a≤h≤h容時,此時木塊處于完全浸沒狀態(tài).
則木塊受到的浮力:
;( )
(3)解:由(2)可知,浮力F浮隨加水質(zhì)量m變化圖像如下:
【解析】解:(1)未加水時B物體靜止在容器底部,受豎直向下的重力和容器底豎直向上的支持力,兩個力是一對平衡力,大小相等,方向相反,作用在一條直線上.受力示意圖如下:
【考點精析】認真審題,首先需要了解力的示意圖(用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來的方法,叫力的圖示法.(力的示意圖只表示出力的方向和作用點)),還要掌握浮力大小的計算(浮力的公式為:F浮= G排 =ρ液gv排)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.
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【題目】如圖所示,閉合開關(guān)S時,燈泡L1、L2都不亮.用一段導線的兩端接觸a、b兩點時,兩燈都不亮;接觸b、c兩點時,兩燈都不亮;接觸c、d兩點時,兩燈都亮.則( )
A.燈L1斷路
B.燈L2斷路
C.燈L2短路
D.開關(guān)S斷路
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【題目】如圖所示,一同學做測量小燈泡的電阻實驗時,把電壓表與電流表的位置接錯了.閉合開關(guān)后,電路可能發(fā)生的現(xiàn)象是( )
A.電流表和電壓表都燒壞
B.先燒壞電流表,再燒壞電壓表
C.電流表燒壞,電壓表正常
D.電壓表燒壞,電流表正常
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【題目】張華同學在“探究通過導體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖像,根據(jù)圖像,下列說法錯誤的是( )
A.當在導體乙的兩端加上1V的電壓時,通過導體乙的電流為0.1A
B.將甲、乙兩導體并聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時,干路中的電流為0.9A
C.通過導體甲的電流與其兩端的電壓成正比
D.導體甲的電阻大于導體乙的電阻
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【題目】在如圖所示的四幅圖中,甲、乙是課堂上看到的兩個演示實驗示意圖;丙、丁是四沖程汽油機工作過程中的其中兩個過程示意圖.利用內(nèi)能來做功的沖程是圖;與壓縮沖程原理相同的是圖所示的演示實驗.
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【題目】為了探究電流與電壓的關(guān)系,小華設(shè)計了圖甲所示的實驗電路圖.
(1)實驗選用的器材如圖甲所示,其中電源為2節(jié)干電池,定值電阻為10Ω,滑動變阻器標有“10Ω 2A”字樣,則實驗時電壓表應(yīng)選用的量程為V,電流表應(yīng)選用的量程為A.
(2)請根據(jù)電路圖用筆畫線代替導線,將圖中的元件連成電路.要求:滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表的示數(shù)變大.
(3)下表是小華探究電流與電壓關(guān)系時記錄的幾組實驗數(shù)據(jù),通過對表中數(shù)據(jù)的分析,可得到的初步結(jié)論是。
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【題目】關(guān)于導體的電阻,下列說法正確的是( )
A.導體的電阻與導體兩端的電壓成正比
B.導體的電阻與通過導體的電流成反比
C.導體兩端電壓為零時,導體的電阻也為零
D.導體的電阻與電流、電壓大小無關(guān)
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【題目】鄭小楚同學用如圖甲和圖乙所示的裝置來提升物體。已知兩個物體所受的重力均為G,單個滑輪的所受的重力均為G1 , 且鄭小楚用甲、乙兩裝置都將物體在相同的時間內(nèi)勻速提升了相同的高度。忽略空氣阻力及摩擦,則在鄭小楚提升物體的過程中,下列說法正確的是( )
A.甲裝置的機械效率大于乙裝置的機械效率
B.圖甲中繩端移動的距離大于圖乙中繩端移動的距離
C.力F甲做功的功率大于力F乙做功的功率
D.鄭小楚用甲、乙兩裝置提升物體時,做的有用功相同
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