(1)如圖甲所示,考古人員需要對一口古井進行清理,為了解決照明問題,請你幫他們把太陽光反射到井里,并能垂直照亮井底.
(2)如圖乙所示,請標出通電螺線管的N、S極并用箭頭畫出圖中磁感線的方向.
(3)如圖丙所示,用兩橡皮筋懸掛的金屬棒AB處于磁場中,金屬棒兩端連接著導線(導線對金屬棒的作用力忽略不計),當棒中通以由A流向B的電流時,金屬棒靜止,橡皮筋剛好處于松弛狀態(tài);現(xiàn)讓電流由B流向A,金屬棒仍靜止,請畫出此時金屬棒受力的示意圖.

解:
(1)先做出反射光線與入射光線的夾角的平分線,然后再過入射點作這個角平分線的垂線即可.如圖所示:
(2)根據(jù)電源的正負極可以確定電流從螺線管的左端流入,右端流出;再根據(jù)螺線管的繞向,結(jié)合安培定則即可確定螺線管的左端為N極,右端為S極.在磁體的周圍,磁感線從磁體的N極出發(fā)回到S極.由此可以確定磁感線的方向,如圖所示:
(3)通過分析可知:導體AB受到了四個力的作用:豎直向下的重力、橡皮筋施加的豎直向上的拉力(兩個)、豎直向下的磁力.如圖所示:

分析:(1)根據(jù)光反射定律知,反射角等于入射角,故反射光線與入射光線的夾角的平分線是法線的位置,再過入射點作出法線的垂線,就是平面鏡所在的位置.
(2)根據(jù)電源的正負極和線圈的繞向,利用安培定則可以確定螺線管的N、S極,再利用磁感線的特點即可確定磁感線的方向.
(3)當棒中通以由A流向B的電流時橡皮筋處于松弛狀態(tài)就說明了導線AB受到了一個向上的磁場力的作用;若電流的方向發(fā)生改變時,導線AB的受力方向就會變?yōu)橄蛳拢?br/>先分析金屬棒受到的力有:橡皮筋的拉力(兩個)、導線AB的重力、導線AB受到的向下的磁力;然后根據(jù)力的示意圖的畫法做出各個力的示意圖.
點評:(1)本題利用了光的反射定律作圖,注意法線是反射光線和入射光線夾角的角平分線、法線是過入射點鏡面的垂線.
(2)知道安培定則的內(nèi)容,并能利用安培定則判斷出通電螺線管的極性是解決該題的關鍵.
(3)解答此題的關鍵是導體AB所受到的磁力的分析.
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相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

快要畢業(yè)考試了,小明向班主任李老師建議,全班同學一起拍一張畢業(yè)照留作紀念,并主動要求攝影.李老師說:“好!拍張畢業(yè)照留作紀念.但你要擔任攝影師,則要讓我考考你,考通過了可才能擔任攝影師喲.”于是李老師出了一組試題,現(xiàn)請你幫小明完成這一組試題,通過了你也可以給全班同學拍畢業(yè)照了.
(1)照相機是根據(jù)
凸透鏡成倒立、縮小的實像
凸透鏡成倒立、縮小的實像
這一凸透鏡成像規(guī)律制成的;如果需要從高空飛機上向地面照相(航空攝影),使用的鏡頭的焦距是60mm,則照相底片與鏡頭之間的距離為
D
D

A.略小于120mm     B.等于120mm    C.等于60mm        D.略大于60mm
(2)若用焦距不變的照相機對遠處的同學進行拍照,拍出的底片如圖(乙)所示,現(xiàn)要使底片的像如圖(甲)所示,則在按快門之前需要進行兩項重要操作,這兩項重要操作是:
照相機靠近同學
照相機靠近同學

鏡頭向前伸
鏡頭向前伸

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科目:初中物理 來源:2011-2012年江蘇省如皋市三校九年級10月聯(lián)考物理卷 題型:實驗題

(12分)在探究杠桿平衡條件的實驗中:
(1)小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應將杠桿右端的平衡螺母
   調(diào)節(jié).小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是____________________________.
(2)如圖甲所示,在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼____________個.
(3)如圖乙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將________(變大/變。蛔儯,其原因是__________________________.
(4)小明在實驗中多次改變力和力臂的大小主要是為了                         .
 
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科目:初中物理 來源:2011-2012年江蘇省如皋市三校九年級10月聯(lián)考物理卷 題型:實驗題

(12分)在探究杠桿平衡條件的實驗中:

(1)小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應將杠桿右端的平衡螺母

   調(diào)節(jié).小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是____________________________.

(2)如圖甲所示,在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼____________個.

(3)如圖乙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將________(變大/變。蛔儯,其原因是__________________________.

(4)小明在實驗中多次改變力和力臂的大小主要是為了                          .

 

 

 


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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

快要畢業(yè)考試了,小明向班主任李老師建議,全班同學一起拍一張畢業(yè)照留作紀念,并主動要求攝影.李老師說:“好。∨膹埉厴I(yè)照留作紀念.但你要擔任攝影師,則要讓我考考你,考通過了可才能擔任攝影師喲.”于是李老師出了一組試題,現(xiàn)請你幫小明完成這一組試題,通過了你也可以給全班同學拍畢業(yè)照了.
(1)照相機是根據(jù)______這一凸透鏡成像規(guī)律制成的;如果需要從高空飛機上向地面照相(航空攝影),使用的鏡頭的焦距是60mm,則照相底片與鏡頭之間的距離為______
A.略小于120mm     B.等于120mm    C.等于60mm        D.略大于60mm
(2)若用焦距不變的照相機對遠處的同學進行拍照,拍出的底片如圖(乙)所示,現(xiàn)要使底片的像如圖(甲)所示,則在按快門之前需要進行兩項重要操作,這兩項重要操作是:
①______;
②______.
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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省無錫市梅里中學八年級(上)期末物理模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

快要畢業(yè)考試了,小明向班主任李老師建議,全班同學一起拍一張畢業(yè)照留作紀念,并主動要求攝影.李老師說:“好。∨膹埉厴I(yè)照留作紀念.但你要擔任攝影師,則要讓我考考你,考通過了可才能擔任攝影師喲.”于是李老師出了一組試題,現(xiàn)請你幫小明完成這一組試題,通過了你也可以給全班同學拍畢業(yè)照了.
(1)照相機是根據(jù)    這一凸透鏡成像規(guī)律制成的;如果需要從高空飛機上向地面照相(航空攝影),使用的鏡頭的焦距是60mm,則照相底片與鏡頭之間的距離為   
A.略小于120mm     B.等于120mm    C.等于60mm        D.略大于60mm
(2)若用焦距不變的照相機對遠處的同學進行拍照,拍出的底片如圖(乙)所示,現(xiàn)要使底片的像如圖(甲)所示,則在按快門之前需要進行兩項重要操作,這兩項重要操作是:
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