【題目】如下圖所示,使一薄鋼條的下端固定,現(xiàn)在分別用不同的力去拉它,使其發(fā)生四種形變,若F 1 =F 3 =F 4 >F 2 ,那么:
A.能說(shuō)明力的作用效果跟力的大小有關(guān)的是圖_______和圖____________;
B.能說(shuō)明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的是圖_______和圖_______;
C.能說(shuō)明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的是圖______和圖_______;
綜上可知,力的作用效果跟力的______、______和____ 有關(guān),物理學(xué)中把它們叫做力的______.
【答案】(a) (b) (a) (c) (a) (d) 大小 方向 作用點(diǎn) 三要索
【解析】
(1)圖a和圖b的實(shí)驗(yàn)中,力的作用點(diǎn)、方向相同,而力的大。F1>F2)不同;根據(jù)控制變量的思想,兩圖是探究力的作用效果跟力的大小有關(guān);(2)圖a和圖c的實(shí)驗(yàn)中,力的作用點(diǎn)、大小相同,而力的方向(F1向左,F3向右)不同;根據(jù)控制變量的思想,兩圖是探究力的作用效果跟力的方向有關(guān);(3)圖a和圖d的實(shí)驗(yàn)中,力的方向、大小相同,而力的作用點(diǎn)不同;根據(jù)控制變量的思想,兩圖是探究力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)。綜上可知,力的作用效果跟力的大小、方向和作用點(diǎn) 有關(guān),物理學(xué)中把它們叫做力的三要素.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在圖(a)所示的電路中,電源電壓為18伏且保持不變,電阻R1的阻值為15歐,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“50Ω 2A”字樣。閉合電鍵S后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,求:
①當(dāng)電流表示數(shù)為0.1A時(shí),電阻R1兩端的電壓U1;
②電流表A最大示數(shù)I;
③當(dāng)電壓表V的示數(shù)如圖(b)所示時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻R2。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小謝利用如圖甲所示的電路做“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖乙是未連接好的電路,請(qǐng)?jiān)趫D上用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路。
(2)小謝同學(xué)在檢查電路連接時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該移到________端。(選填“a”或“b”)
(3)探究電流與電壓的關(guān)系,應(yīng)控制不變的量是________。開(kāi)關(guān)S閉合后,將滑動(dòng)阻的滑片P從b端移至a端,電流表和電壓表示數(shù)變化關(guān)系如圖丙所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),電源電壓保持3V不變,當(dāng)滑片P位于a端時(shí),電流表的示數(shù)為________A。
(4)探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻R由5Ω更換為10Ω后,為了探究上述問(wèn)題,他應(yīng)該采取的正確操作是__________。
A.保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng)
B.將滑動(dòng)變阻器的滑片適當(dāng)向左移動(dòng)
C.將滑動(dòng)變阻器的滑片適當(dāng)向右移動(dòng)
D.適當(dāng)增加電池的個(gè)數(shù)
(5)小謝同學(xué)得出如下一組數(shù)據(jù),請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖中做出l-R圖像________。根據(jù)圖像可以得出的結(jié)論是:________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)學(xué)習(xí),同學(xué)們知道了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,老師提出了這樣的問(wèn)題:有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒(méi)有標(biāo)簽,你能否用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開(kāi)?
(1)如圖所示,當(dāng)它的金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀察到如圖(a)所示的情景,出現(xiàn)這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓_____外界大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)的方法是:_____。(選填A或B)
A.將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出 B.取下軟管重新安裝
(2)小明再作圖(b)所示的檢查,當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化。出現(xiàn)這種情況的原因是:_____。
(3)儀器調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后漫入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示,他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(d)杯子中盛的是鹽水。
①你認(rèn)為,小明的結(jié)論是_____(填“可靠的”或“不可靠的”)②簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:_____。
(4)小明還發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒距液面的距離相同時(shí),只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差_____(選填“不變”或“變化”),表明在相同條件下,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)某同學(xué)用下列器材研究影響滑動(dòng)摩檫力大小的因素:粗糙程度均勻的長(zhǎng)木板一塊,質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個(gè),彈簧測(cè)力計(jì)一只。如圖所示,4次實(shí)驗(yàn)中他都用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向緩慢拉動(dòng)物塊,使其在水平長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
(1)甲、丙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:接觸面的粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與 有關(guān)。
(2)丙圖中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 N,鋁塊受到的摩擦力大小為 N。
(3)丁圖中鋁塊受到的摩擦力大小 乙圖中鋁塊受到的摩擦力大。ㄌ睢按笥凇薄ⅰ暗扔凇被颉靶∮凇保。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是小明設(shè)計(jì)的“探究影響重力勢(shì)能大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。表面光滑圓弧形軌道與粗糙水平面BC相連接,塑料塊M靜止在B點(diǎn)處。木球(表面光滑)m1從距水平面高h1處由靜止釋放,如圖a所示木球豎直下落,然后從圓弧軌道滑下,碰撞塑料塊M,M運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來(lái)。然后換用木球m2、m3(m1<m2=m3)進(jìn)行如圖b、c實(shí)驗(yàn)。三次實(shí)驗(yàn)中木球釋放的位置高度h1=h2<h3。
(1)木球在碰撞塑料塊M之前的瞬間,具有最大的_____能,塑料塊M滑動(dòng)的過(guò)程中受到的摩擦力的大小_____(選填“變大”“不變”或“變小”)。
(2)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察塑料塊M被撞擊的距離來(lái)比較木球的重力勢(shì)能的大小。這種物理學(xué)研究方法也運(yùn)用于以下_____(填寫序號(hào))實(shí)驗(yàn)中。
①用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度。
②用兩支完全相同的蠟燭探究平面鏡成像的規(guī)律。
③用電鈴、抽氣機(jī)、玻璃罩探究真空不能傳聲。
④用吸引大頭針的多少表示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。
(3)由如圖a、如圖b的探究可知木球的重力勢(shì)能大小與_____有關(guān)。
(4)由_____的探究可知木球的重力勢(shì)能大小與木球被舉高的高度有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖5所示,是研究滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn),在水平桌面上,彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊要做________運(yùn)動(dòng),木塊受到的摩擦力大小等于拉力,如果只將拉力增大,那么木塊受到的摩擦力 _______(選填“變大” 、“變小”、 “不變”)。 。如果只在木塊上加一重物,當(dāng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將______________。(選填“變大” 、“變小”、 “不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明家電能表上標(biāo)有“220V 10(30)A、1500轉(zhuǎn)/kW·h”等字樣。一天他測(cè)得供電電壓正常,觀察到家中的用電器都工作時(shí),2min內(nèi)電能表的鋁盤轉(zhuǎn)過(guò)300轉(zhuǎn),用電器消耗的電能是__________J,他家用電器的總功率__________W。夏日來(lái)臨,他家又買了一臺(tái)功率為1.5kW的空調(diào),從電能表使用的角度考慮,他家電路__________安裝這臺(tái)空調(diào)(選填“允許”或“不允許”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華在“測(cè)定滑輪組機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,用如甲圖所示的滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)如下表:
(1)分析表中數(shù)據(jù),回答以下問(wèn)題:
①表中有一個(gè)數(shù)據(jù)的記錄是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是________。
②第3次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率是_________.
③由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,滑輪組的機(jī)械效率與重物上升高度________ (選“有關(guān)“或“無(wú)關(guān)”)
(2)小明在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪,如圖乙所示。當(dāng)他倆使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí),者忽略繩重及摩擦,它們機(jī)械效率________ (選“相同”或“不相同”)。
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