Question

16．小明發(fā)現(xiàn)豎放的磚容易翻到，而平放的磚不容易翻到，即平放的磚比豎放的磚更加穩(wěn)定．他想物體的穩(wěn)定程度究竟與哪些因素有關(guān)呢？于是他找來了一些材料進行探究，提出如下猜想：
猜想：穩(wěn)定的程度可能與物體的重心高度有關(guān)．
為了驗證猜想，他選擇了一些形狀完全相同但重心高度不同的幾個物體進行實驗，實驗結(jié)果如下：

表一
重心離地面的高度/cm	10	20	30
穩(wěn)定的程度	好	一般	差

根據(jù)他的實驗記錄，回答下列問題：
（1）分析表一實驗數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是物體形狀相同即物體的底面積相同時，重心離地面的高度越低，穩(wěn)定的程度越好．
（2）如果小明要學(xué)習(xí)滑冰或輪滑，為了提高穩(wěn)定性防止跌倒，他可以怎么做？彎腰降低重心．

Answer 1

分析 （1）分析表一數(shù)據(jù)即可得出物體形狀相同即物體的底面積相同時，物體的穩(wěn)定程度與物體重心高度的關(guān)系；
（2）根據(jù)影響滑的穩(wěn)定因素進行分析解答．

解答 解：
（1）分析表一數(shù)據(jù)可知，重心離地面的高度，物體的穩(wěn)定程度越低，即可得結(jié)論：物體形狀相同即物體的底面積相同時，重心離地面的高度越低，穩(wěn)定的程度越好；
（2）滑冰或輪滑時，底座的面積一定，可以通過降低重心來提高穩(wěn)定程度，即可以彎腰降低重心．
故答案為：
（1）物體形狀相同即物體的底面積相同時，重心離地面的高度越低，穩(wěn)定的程度越好；
（2）彎腰降低重心．

點評 本題考查了影響物體穩(wěn)定程度的因素，側(cè)重考差了學(xué)生利用控制變量法得出結(jié)論的能力和利用結(jié)論解決問題的能力．