【題目】在收音機等電器中，有一種叫電位器的變阻器，電位器的外形及其內(nèi)部構(gòu)造如圖所示，圖中A、B、C三個焊接點相當(dāng)于變阻器的三個接線柱，使用電位器時，下列說法正確的是

A.只把B和C接入電路，無法改變通過電位器的電流

B.只把A和B接入電路，無法改變通過電位器的電流

C.將B、C接入電路時，當(dāng)滑片順時針旋動時，電位器接入電路電阻變小

D.將A、B接入電路時，當(dāng)滑片逆時針旋動時，電位器接入電路電阻變大

【答案】C

【解析】

A C．只把B和C接入電路，滑片下方電阻絲接入電路，當(dāng)滑片順時針旋動時，B、C間電阻絲的長度變短，電位器接入電路電阻變小，通過電位器的電流改變，故A錯誤、C正確；

B．只把A和B接入電路，滑片上方和左方電阻絲接入電路，滑片移動時A、B間電阻絲的長度發(fā)生改變，接入電路中的電阻發(fā)生變化，即可以改變通過電位器的電流，故B錯誤；

D．將A、B接入電路時，當(dāng)滑片逆時針旋動時，A 、B間電阻絲的長度變短，電位器接入電路電阻變小，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱情況”的實驗中，實驗裝置如圖所示。

（1）該實驗除了圖中的實驗器材外，還需要用到的實驗器材有：停表和_____。

（2）實驗中應(yīng)選用規(guī)格_____（選填“相同”或“不同”）的電加熱器分別給初溫相同且_____（選填“質(zhì)量”或“體積”）相同的甲、乙兩種液體加熱，并記錄實驗數(shù)據(jù)。

（3）分析下表中實驗數(shù)據(jù)可知，此實驗是通過比較_____（選填“加熱時間”或“溫度變化”）來判斷吸熱能力強弱的，可知_____（選填“甲”或“乙”）液體吸熱本領(lǐng)強。

加熱時間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

20

27

34

41

48

乙的溫度/℃

20

35

50

65

80

（4）該實驗用到的研究方法有：轉(zhuǎn)換法和_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響動滑輪機械效率的因素”實驗中，小明用同一動滑輪進(jìn)行了三次實驗，實驗裝置如圖所示，實驗數(shù)據(jù)如下表所示。

序號

鉤碼重G/N

物體上升的

高度h/m

繩端拉力F/N

繩端移動的距離s/cm

機械效率η/%

1

1

0.1

0.80

0.2

62.5

2

2

0.1

1.35

0.2

3

3

0.1

1.95

0.2

76.9

（1）實驗時，應(yīng)沿豎直向上_____拉動彈簧測力計，使鉤碼上升；

（2）第2次實驗中，拉力所做的功為_____J，動滑輪的機械效率為_____%；

（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：在用同一動滑輪將物體勻速提升相同的高度時，若僅增加被提升物體的重力，則拉力所做的額外功_____（減小/不變/增大），動滑輪的機械效率_____（減小/不變/增大），該實驗中小明所用動滑輪的重力一定小于_____N。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李同學(xué)做“用電流表、電壓表測電阻"的實驗，實驗器材齊全且完好，電源電壓保持不變

①小李正確串聯(lián)實驗器材，并將滑片放置于變阻器的一端，然后將電壓表并聯(lián)在電路中閉合電鍵后，兩電表的示數(shù)如圖所示接著移動變阻器的滑片，觀察到電壓表的示數(shù)逐漸變小，直至為零，則小李在連接電路時存在的問題是_______

②經(jīng)過思考，小李同學(xué)重新實驗，并正確連接電路，操作步驟正確，閉合電鍵后，發(fā)現(xiàn)兩電表指針?biāo)傅目潭扰c圖所示一致，在小李同學(xué)前兩次的實驗中，_____________表的示數(shù)一定沒有發(fā)生變化

③本實驗所用的電源電壓為_________，滑動變阻器的最大阻值為___________歐

④繼續(xù)移動變阻器的滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為3伏時，電流表示數(shù)為0.28安；再次移動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)達(dá)到最大值時，電流表示數(shù)變?yōu)?/span>0.56安，由此可以計算得到，待測電阻的平均值為_________歐（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用圖甲電路來探究電流與電阻的關(guān)系，他在實驗中控制電壓表示數(shù)為U0不變，相關(guān)器材規(guī)格已在圖中標(biāo)明。

(1)小明按照圖甲連好電路；

(2)閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于圖中最______(選填“左”或“右”)端；

(3)閉合開關(guān)，將電阻箱調(diào)至某阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器時，他發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)始終為零而電流表示數(shù)有明顯變化，經(jīng)檢查是由于某處短路而造成的，則被短路的元件是_________；

(4)排除故障后小明調(diào)節(jié)電阻箱阻值R，進(jìn)行了多次實驗，其中將連入20Ω電阻改為10Ω時應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_____(選填“左”或“右”)端移動，這一過程中眼睛要一直觀察電壓表示數(shù)的變化。

(5)小明根據(jù)記錄的多組實驗數(shù)據(jù)繪制出了I與的關(guān)系圖線如圖乙所示，由此可知U0=______V，電流與電阻的倒數(shù)成________；

(6)通過分析小明得出了實驗結(jié)論：在電壓一定時，________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一個簡易電子身高測量儀的示意圖。電源電壓恒為6V， R0是保護(hù)電阻，R是一只固定著的、豎直放置的硬電阻棒，總長為40cm，其接入電路的電阻與接入電路的棒長成正比;金屬棒cd和MP與電路接觸良好且電阻不計。用該測量儀對甲、乙和丙三位同學(xué)的身高進(jìn)行了測量，其數(shù)據(jù)見下表。若已知乙同學(xué)測量時，滑片恰在電阻棒ab的中點位置，則根據(jù)題中提供的信息可知

甲同學(xué)

乙同學(xué)

丙同學(xué)

A表示數(shù)I/A

0.2

0.15

0.12

V表示數(shù)U/V

2

3

身高h/m

1.6

A.電阻棒的總電阻是30Ω

B.R0= 40Ω

C.丙比甲高20cm

D.丙同學(xué)測量時，V表示數(shù)為4V

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩個定值電阻，它們分別標(biāo)有“2A . 4Ω”和“1A、5Ω"，若把它們串聯(lián)起來使用，則電路兩端允許加的最大電壓為_________V;若把它們并聯(lián)起來使用，則通過干路的最大電流為____________A.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中，小丹設(shè)計了如圖甲所示的電路圖，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，滑動變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”。

（1）正確連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表有示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則接下來的操作是_______________

（2）接著，緩慢移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V，電流表示數(shù)如圖乙所示為___A，則小燈泡的額定功率為___W，此時燈絲的電阻為___Ω。

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

2.5

2.8

電流I/A

0.12

0.16

0.18

0.22

（3）小丹繼續(xù)測量小燈泡兩端電壓略高于額定電壓時的電功率,滑動變阻器的滑片應(yīng)向___端調(diào)節(jié)(填字母)，觀察到小燈泡變亮。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量未知電阻Rx的實驗中，提供的實驗器材有：電源（電源兩端電壓不變且未知）、電流表、電壓表、滑動變阻器、阻值已知的定值電阻R0等。同學(xué)們設(shè)計了如圖所示的幾種測量電路，在不拆改電路的前提下，能夠測量出待測電阻Rx阻值的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案