相同的兩個(gè)瓶子分別裝滿水和鹽水,為了區(qū)別它們,下述方法中比較合適的是
[     ]
A.看顏色
B.聞氣味
C.稱質(zhì)量
D.測(cè)體積
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列各現(xiàn)象中,最能夠說(shuō)明液體的溫度越高,蒸發(fā)就越快的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

基本實(shí)驗(yàn)回顧:如圖1在裝著紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子上面(二氧化氮的密度大于空氣密度),倒扣一個(gè)空瓶子,使兩個(gè)瓶口相對(duì),兩瓶口之間用一塊玻璃板隔開(圖甲).抽掉玻璃板后,最終發(fā)現(xiàn)兩瓶?jī)?nèi)氣體顏色基本相同(圖乙).這是一種
擴(kuò)散
擴(kuò)散
 現(xiàn)象.

(1)它說(shuō)明了
分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

(2)在探究“導(dǎo)體的電阻大小與橫截面積有什么關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)你根據(jù)下表所提供的信息,選出合適的金屬絲.答:
A
A
  和
C
C
 (填編號(hào)).
序號(hào) 材料 長(zhǎng)度(m) 橫截面積/mm2
A 鎳鉻合金 0.5 0.5
B 鎳鉻合金 1.0 0.5
C 鎳鉻合金 0.5 1.0
D 錳銅合金 0.5 0.5
(3)在“測(cè)定動(dòng)滑輪機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小明用如圖2所示的動(dòng)滑輪進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中要分別記下鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的起止位置,這是為了
鉤碼移動(dòng)的距離
鉤碼移動(dòng)的距離
  和
彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離
彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離

(4)如圖3所示,用滑輪組將物塊從位置A勻速拉到位置B,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出最省力的繞線方法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三物理 北師大版(新課標(biāo)2002-3年初審) 北師大版 題型:058

在甲、乙兩個(gè)瓶子里裝著質(zhì)量相等的煤油,瓶?jī)?nèi)各安裝一根電阻絲(如圖所示).兩瓶中電阻絲的電阻分別為R=10 Ω、R=20 Ω.兩瓶中各插入了一支溫度計(jì),在測(cè)量?jī)善棵河偷臏囟群螅]合開關(guān),通電30 s后再記錄兩瓶煤油的溫度,得到溫度的升高量,把通電時(shí)間和溫度升高量填在表中,這就是表中的第1組和第3組數(shù)據(jù),然后,通電時(shí)間改為60 s,重復(fù)這個(gè)實(shí)驗(yàn),獲得第2組和第4組數(shù)據(jù)并填在表中.

隨后,調(diào)節(jié)了滑動(dòng)變阻器,使通電電流增大為原來(lái)的2倍,重新進(jìn)行相同的實(shí)驗(yàn),記錄兩瓶煤油溫度的升高量和加熱時(shí)間的數(shù)據(jù)如下.

(1)通過(guò)比較________和________兩組數(shù)據(jù),可得出:同一導(dǎo)體,在通電電流不變時(shí),發(fā)出的熱量和加熱時(shí)間成________的結(jié)論.

(2)若要探究“同一導(dǎo)體,在通電時(shí)間相等時(shí),其發(fā)出的熱量和通過(guò)的電流大小的關(guān)系”,應(yīng)對(duì)比________和________兩組數(shù)據(jù),得出的結(jié)論為:________.

(3)如果要探究電熱與電阻的關(guān)系,應(yīng)對(duì)比________兩組數(shù)據(jù),得到的結(jié)論為________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 人教課標(biāo)版中考 2009-2010學(xué)年 第27-38期 總第183期 人教課標(biāo)版 題型:058

學(xué)過(guò)溫度的知識(shí)后,同學(xué)們分別用不同的材料自制了如圖所示的土溫度計(jì),他們自制溫度計(jì)的分度值都是1℃,但在制作中同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自制溫度計(jì)的最小刻度線間的長(zhǎng)度不同會(huì)導(dǎo)致其精確程度不同,最小刻度線間的長(zhǎng)度越長(zhǎng)測(cè)量精確程度就越高.那么如何提高自制溫度計(jì)的靈敏度呢?

提出猜想:

(1)最小刻度線間的長(zhǎng)度可能與瓶子的容積有關(guān),瓶子的容積越大,裝的水越多,最小刻度線間的長(zhǎng)度就可能越長(zhǎng),測(cè)量的精確程度越高;

(2)分度值的長(zhǎng)度可能與細(xì)管的粗細(xì)(內(nèi)徑)有關(guān),細(xì)管越細(xì)(內(nèi)徑小)最小刻度線間的長(zhǎng)度就可能越長(zhǎng),測(cè)量的精確程度越高.

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論:

由于影響溫度計(jì)最小刻度線間的長(zhǎng)度(精確度)有多個(gè)因素,因此探討這個(gè)問(wèn)題時(shí)應(yīng)該運(yùn)用一種叫控制變量法的方法分別探究這幾個(gè)猜想.

例如,為了驗(yàn)證猜想(1),我們可以找來(lái)材料和形狀均相同,容積不同的兩個(gè)瓶子(V>V),使用相同粗細(xì)的玻璃管裝入同種液體制成如圖所示溫度計(jì),比較兩個(gè)溫度計(jì)的最小刻度線間的長(zhǎng)度h與h的大。敉ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)h>h,就可以說(shuō)明溫度計(jì)的最小刻度線間的長(zhǎng)度與瓶子的體積有關(guān),而且是瓶子的容積越大,裝的水越多,最小刻度線間的的長(zhǎng)度就可能越長(zhǎng),測(cè)量的精確程度越高,就可證明猜想(1)是正確的.

請(qǐng)仿照例子驗(yàn)證猜想(2).

他們應(yīng)該這樣做:________.

如果猜想(2)是正確的,實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象應(yīng)該是________.

交流與評(píng)價(jià):

除了上面的猜想外,你認(rèn)為影響溫度計(jì)精確度的因素還有哪些?它們是如何影響精確度的.(只寫一個(gè)即可)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:2014屆廣東省廣州市越秀區(qū)九年級(jí)第一學(xué)期期末測(cè)試物理試卷(解析版) 題型:綜合題

基本實(shí)驗(yàn)回顧.

⑴ 在裝著紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子上面(二氧化氮的密度大于空氣密度),倒扣一個(gè)空瓶子,使兩個(gè)瓶口相對(duì),兩瓶口之間用一塊玻璃板隔開(圖甲).抽掉玻璃板后,最終發(fā)現(xiàn)兩瓶?jī)?nèi)氣體顏色基本相同(圖乙).這是一種        現(xiàn)象,它說(shuō)明了                       

⑵在探究“導(dǎo)體的電阻大小與橫截面積有什么關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)你根據(jù)下表所提供的信息,選出合適的金屬絲.答:      .(填編號(hào))

編號(hào)          材料                             長(zhǎng)度/m               橫截面積/mm2

A                鎳鉻合金                     0.5                       0.5

B                鎳鉻合金                     1.0                       0.5

C                鎳鉻合金                     0.5                       1.0

D                錳銅合金                     0.5                       0.5

⑶在“測(cè)定動(dòng)滑輪機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小明用如圖所示的動(dòng)滑輪進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中要分別記下鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的起止位置,這是為了                              

⑷如圖所示,用滑輪組將物塊從位置A勻速拉到位置B,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出最省力的繞線方法.

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案