如圖，在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力將活塞迅速向下壓，棉絮燃燒起來．以下實驗中的操作目的與此實驗中放入棉絮作用相同的是
A．在研究電流與電阻、電壓關(guān)系時，控制電阻不變?nèi)パ芯侩娏髋c電壓的關(guān)系
B．奧斯特實驗發(fā)現(xiàn)了電流的周圍存在著磁場，實驗中放入小磁針
C．在做“探究二力平衡條件”實驗時，選用質(zhì)量較小的卡片
D．選用2Ω和8Ω兩個電阻串聯(lián)代替10Ω的電阻
B

試題分析：由圖知該實驗演示的是用做功的方式來改變物體的內(nèi)能，內(nèi)能的改變通過棉絮的燃燒來反映，所用的方法是轉(zhuǎn)換法，以下操作與之相對應(yīng)的是選項B；選項A運用的是控制變量法；選項C是避免卡片的重力對實驗的影響；選項D是等效替代法。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

身邊的許多東西都可以用來做物理實驗。請你兩只手的食指同時按住一支圓珠筆（或鉛筆）的筆帽和筆尖，向內(nèi)適度用力擠壓，你的感覺是與    接觸的手指感到疼些，這個實驗揭示的物理道理是      。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖11所示為上海自主研發(fā)的氫燃料車，它的核心技術(shù)已躋身于世界先進行列。該車使用氫氣代替汽油，在高壓條件下，應(yīng)用體積為0.16米3的儲氫罐儲存2千克的氫氣，一次加氣可行駛230千米，最高速度可達122千米/小時。該車整車質(zhì)量為1600千克，若每個輪胎與地面的接觸面積為4×10-2米2

求：（1）儲氫罐中儲存的氫氣密度；
（2）該車對地面的壓強。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）如圖所示實驗器材，請利用其中一種或多種器材，分別完成一個指定實驗和另外設(shè)計一個力學(xué)實驗。根據(jù)示例的要求，將表格中的空白填寫完整

選用的器材
實驗內(nèi)容
操作方法
發(fā)生現(xiàn)象
示例：錐子、橡皮泥
探究：壓力的作用效果與什么因素有關(guān)
分別用錐子的兩端用相同的力壓橡皮泥
用錐子尖壓橡皮泥時，凹陷明顯
小石塊、一張白紙
探究：物體是否具有慣性
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，不文明的是（　�。�
A．上自習(xí)課時，同學(xué)們安靜地學(xué)習(xí)
B．做光學(xué)實驗時，用激光手電照射同學(xué)的眼睛
C．放學(xué)離開教室時，切斷室內(nèi)電源
D．車輛行駛時，前后保持安全車距

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

2013“攔街�！睂⒂�2月22日（農(nóng)歷二月初一）在溫州市區(qū)錦江路盛大“開街”。讓市民在吃喝玩樂中感受溫州特有的民俗風(fēng)情。這一天我們看到的月相的是（   ）
A．下弦月　B．新月　 　 C．上弦月　D．滿月

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

原子結(jié)構(gòu)模型的建立，經(jīng)過了幾代科學(xué)家的艱辛努力，直到現(xiàn)在仍在探索中，其中，行星模型的提出標(biāo)志著原子結(jié)構(gòu)的現(xiàn)工模型問世，如圖所示是鋰原子結(jié)構(gòu)的行星模型，圖中原子核內(nèi)有3個質(zhì)子、4個中子．下列不能根據(jù)原子結(jié)構(gòu)的行星模型得出的結(jié)論是（　�。�
A．原子始終在做無規(guī)則的運動
B．原子核的體積只占整個原子體積的很小部分
C．構(gòu)成原子核的粒子之間存在一種互相吸引的力
D．原子不顯電性

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

物理學(xué)中在定義新物理量時，經(jīng)常采用兩個物理量的比來定義。比如，用功和做功時間的比來定義   ；有時也采用兩個物理量的乘積來定義新物理量，比如，   的定義就是采用這種方法。（以上均填物理量的名稱）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小文和小軒今天分別買了一件厚度相同的毛料衣服和棉料衣服，兩人在爭論哪一件衣服更保暖，為了解決這個問題，決定設(shè)計一個實驗驗證.他們在各自的家中用相同的燒瓶裝有相同質(zhì)量、初溫相同的水,用各自的布料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計和手表測量兩燒瓶水溫變化相同時所花的時間情況。
兩燒瓶中水的溫度變化T/℃
90
80
70
60
50
40
30
20
20
毛料所包的燒瓶花的時間t/min
0
6
15
25
37
54
74
99
150
棉料所包的燒瓶花的時間t/min
0
10
25
40
57
77
102
130
150
 
(1)他們的實驗方案中存在明顯問題，請你幫他指出來。答：    
(2)針對他們方案中存在的問題，對方案進行修改．修改后得到了如下的溫度變化及時間的數(shù)據(jù).從表中數(shù)據(jù)得出:當(dāng)其他條件相同時，       的傳熱性較好，由此可以猜想：當(dāng)有兩件完全相同的毛料衣服與棉料衣服可選擇時，在寒冷的冬天，你該選擇哪一件衣服？             。
(3)除了采用降低相同的溫度所花的時間長短來比較兩種布料的保溫性能外，根據(jù)上述數(shù)據(jù)，你還可以采用              方法來比較兩種布料的保溫性能。

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同步練習(xí)冊答案