在探究利用磁場產(chǎn)生電流的實驗中,連接了如圖所示的裝置.用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間,并用導(dǎo)線將銅棒和開關(guān)串聯(lián)接在了一個小量程電流表的兩端后閉合開關(guān).
(1)下面操作中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的一項是 。
A.保持磁鐵靜止,將導(dǎo)體棒向下移動
B.保持磁鐵靜止,將導(dǎo)體棒向上運(yùn)動
C.保持磁鐵靜止,將導(dǎo)體棒向右運(yùn)動
D.保持磁鐵靜止,將導(dǎo)體棒沿ab方向向a運(yùn)動
(2)實驗中還發(fā)現(xiàn),若保持導(dǎo)體棒ab靜止,磁鐵左、右運(yùn)動,電流表的指針也發(fā)現(xiàn)偏轉(zhuǎn),并且磁鐵運(yùn)動方向改變時,電流表指針偏轉(zhuǎn)方向也跟著改變,此現(xiàn)象說明感應(yīng)電流方向與 _有關(guān)(選填“磁場方向”或“導(dǎo)體的運(yùn)動方向”)。
(3)在實驗過程中,把電表流換成小燈泡,重復(fù)(1)中操作,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,則使小燈泡發(fā)光的做法 。(僅需與一種)
(1)C (2)導(dǎo)體的運(yùn)動方向 (3)加快導(dǎo)體棒運(yùn)動速度
【解析】
試題分析:感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是閉合回路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時,電路中會產(chǎn)生應(yīng)用電流,即導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時與磁感線的夾角不為0。感應(yīng)電流的方向與磁場方向和導(dǎo)體的運(yùn)動方向有關(guān),要改變感應(yīng)電流方向可以改變磁場方向或切割磁感線的運(yùn)動方向,本題中導(dǎo)體棒不動,把磁體左、右運(yùn)動,就相當(dāng)于把導(dǎo)體棒沿水平方向在做切割磁感線運(yùn)動,磁場的方向并沒有改變。單根導(dǎo)體的切割磁感線運(yùn)動產(chǎn)生的感應(yīng)電流較小,無法使小燈光發(fā)光。要使實驗效果明顯,可以增大感應(yīng)電流,感應(yīng)電流大小與磁場強(qiáng)弱和切割磁感線運(yùn)動快慢有關(guān),可以加快導(dǎo)體棒運(yùn)動速度,條件許可的情況下也可以增大磁體的磁性或使用多匝線圈代替一根導(dǎo)體棒。
考點:電磁感應(yīng)
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科目:初中物理 來源:2014年江西省景德鎮(zhèn)市中考二模物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,電路中電源電壓不變,當(dāng)變阻器的滑片向左移動時,圖中各表的示數(shù)變化情況是電壓表V1的不變,V2的__________,電流表A的________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源:2014年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(5分)在“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點”的實驗中,首先必須檢查壓強(qiáng)計能否正常使用,若用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化都很小,則說明該壓強(qiáng)計的氣密性 (選填“好”或“差”).若使用調(diào)好的壓強(qiáng)計,探究水內(nèi)部壓強(qiáng)特點的情景如圖A、B、C所示.
(1)比較A圖、B圖和C圖,可以得到的結(jié)論是: ;
(2)在B圖中把金屬盒慢慢下移,可以觀察到U型管兩邊液面的高度差會逐漸增大,從而得到的結(jié)論是: ;
(3)如圖D、E所示,有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精(沒有標(biāo)簽).小唐采用壓強(qiáng)計進(jìn)行探究:小唐把金屬盒分別浸入到這兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖D中U形管兩邊的液柱高度差較小,小唐則認(rèn)為圖D燒杯中盛的是密度較小的酒精.他的結(jié)論是否可靠? 理由是: .
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科目:初中物理 來源:2014年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于各種現(xiàn)象與其涉及物理知識之間的關(guān)系,下列描述中錯誤的是
A.高原反應(yīng)——大氣壓和海拔高度的關(guān)系
B.水下的潛水艇能夠上浮——液體的壓強(qiáng)和深度的關(guān)系
C.飛機(jī)飛行時獲得升力——流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系
D.利用高壓鍋容易將飯煮熟——沸點和氣體壓強(qiáng)的關(guān)系
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科目:初中物理 來源:2014年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級下學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于原子和原子核,下列說法正確的是
A.原子由原子核和核外電子組成 B.原子由中子和質(zhì)子組成
C.原子核由中子和電子組成 D.原子核不能再分
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科目:初中物理 來源:2014年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示的實驗,是我們在學(xué)習(xí)分子動理論時做過的一些實驗:圖a:濃硫酸銅溶液與清水開始界面十分清晰,幾天之后,兩種液體混合均勻了;圖b:玻璃板的下表面接觸水面,發(fā)現(xiàn)拉力大于玻璃板的重力;圖c:水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積;圖d:將紅墨水滴入水中,可以看到它在水中擴(kuò)散開來;圖e:將兩個底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起,兩個鉛塊就會結(jié)合在一起,下面吊一個較重的物體也不會將它們拉開。
(1) 圖 兩個實驗形成實驗現(xiàn)象的原因相同,實驗表明: ;
(2) 圖 兩個實驗形成實驗現(xiàn)象的原因相同,實驗表明: 。
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科目:初中物理 來源:2014年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:填空題
矯正近視眼的眼鏡鏡片應(yīng)選用 透鏡;用照相機(jī)給同學(xué)拍照,拍完全身照后,想再拍一張半身照。如果被拍同學(xué)站在原地不動,則拍攝者應(yīng)該 被拍者(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)。
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科目:初中物理 來源:2014年江蘇省南京市高淳區(qū)中考二模物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(4分)小明利用如圖甲所示的電路做“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實驗。他使用的器材有:兩節(jié)新干電池,三個定值電阻:R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω,標(biāo)有“15Ω 1A”的滑動變阻器,電流表、電壓表和開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干。
(1)小明將5Ω的電阻接入電路,正確連接好電路后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)為1.5V,電流表示數(shù)(如圖乙所示)為 A。
(2)①小明將用R2替換R1接入電路,接下來他應(yīng)該進(jìn)行的操作是 ,讀出電流表的示數(shù)。
②小明用R3替換R2接入電路進(jìn)行實驗,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器,R3兩端的電壓始終無法達(dá)到1.5V。經(jīng)檢查,電路連接無誤,各元件均完好。在不改變電路和器材的前提下,怎樣改進(jìn)以便完成實驗,請你寫出你的辦法 (2分)。
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科目:初中物理 來源:2014年江蘇省興化市八年級第一次月度練習(xí)物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,靜止在花朵上的是一種叫“全碳?xì)饽z”的固體材料,它是我國科學(xué)家研制的迄今為止世界上最輕的材料。一塊體積為100cm3的“全碳?xì)饽z”的質(zhì)量只有0.016g,則它的密度為為____g/cm3合_________kg/m3。
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