【題目】某同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖甲所示，該小組同學根據(jù)實驗記錄，繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實像到透鏡的距離v之間的關(guān)系（如圖乙），下列說法正確的是（ ）

A.實驗中所用到的透鏡焦距為20cm

B.甲圖實驗位置中在光屏上能夠成倒立放大的實像

C.在甲圖基礎(chǔ)上將透鏡移至到45cm處，要想再次得到清晰的像，可以將光屏向左移動

D.如將甲圖中的透鏡移至到65cm的位置，此時成像情況與照相機成像相同

【答案】BD

【解析】

根據(jù)題中“在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，以及u-v關(guān)系圖像”可知，本題考查凸透鏡成像規(guī)律及其應用。根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律進行分析判斷。

A．由u-v關(guān)系圖像可知，u=v=20cm，故該透鏡的焦距，故A錯誤。

B．甲圖中，物距小于像距，在光屏上能夠成倒立放大的實像，故B正確。

C．在甲圖基礎(chǔ)上將透鏡移至到45cm處，則物距u=45cm-35cm=10cm=f，此時在光屏上不能成像，故C錯誤。

D．如將甲圖中的透鏡移至到65cm的位置，則u=65cm-35cm=30cm＞2f，此時成倒立、縮小的實像，是照相機的成像原理，故D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，在將毛巾、棉布分別鋪在水平玻璃板上和只有玻璃板的三種情況下，讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑，分析小車在水平面上滑行的距離。

（1）實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止下滑的目的是：使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小_____（填“相等”或“不相等”）。實驗中改變小車所受阻力大小，是通過改變_____來實現(xiàn)的。

（2）實驗表明：表面越光滑，小車運動的距離越_____（填“遠”或“近”），這說明小車受到的阻力越_____（填“大”或“小”），速度減小得越_____（填“快”或“慢”）。

（3）在大量經(jīng)驗事實的基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，概括出了牛頓第一定律，所以牛頓第一定律雖然不是直接由實驗得出的，但是通過符合邏輯的推理得出的正確結(jié)論。牛頓第一定律告訴了我們物體的運動_____（填“需要”或“不需要”）力來維持，一切物體都有保持原來_____不變的性質(zhì)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量鹽水密度的實驗中

（1）將裝有適量鹽水的杯子放在調(diào)好的天平左盤，測出杯子和鹽水的總質(zhì)量為116g，然后將杯子中的一部分鹽水倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中鹽水的體積為_____cm3。

（2）將裝有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內(nèi)，右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖甲所示時，天平再一次平衡，則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為_____g。

（3）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算出此鹽水的密度為_____kg/m3（結(jié)果保留兩位小數(shù)）。

（4）在完成上述實驗后，某同學想測量一個小蠟塊的密度（其密度小于水），他手中只有如下器材：一個量筒、一根細鋼針、一個小蠟塊、適量的水。請你幫助他設(shè)計實驗，補全實驗步驟，并用測量的物理量符號表示蠟塊的密度。

①向量筒中倒入適量的水，記下體積：

②_____；

③_____；

④_____（水的密度用表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國首艘國產(chǎn)航母001A于2017年4月26日正式下水（如圖）．下水方式采用了漂浮式下水，這也是現(xiàn)代航母建造中普遍使用的下水方式．漂浮式下水是打開閘門讓海水注入船塢（停泊、修理或制造船只的地方），船依靠浮力浮起后駛離船塢．（g取10N/kg，海水密度取1.0×103kg/m3）問：

（1）航母001A設(shè)計滿載排水量約7萬噸，那么它滿載時受到的浮力是多少？

（2）水面下4m處海水產(chǎn)生的壓強是多少？

（3）一位質(zhì)量為60kg的殲15艦載機飛行員來到航母的水平甲板上，若雙腳與甲板的接觸面積是0.04m2，則他雙腳站立時對甲板的壓強是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】南京市六合縣出產(chǎn)一種五彩繽紛的珍貴的石頭﹣﹣雨花石，現(xiàn)有一塊形狀不很規(guī)則的雨花石（約橡皮擦大小），請你在不破壞原樣的情況下，自選器材，自行設(shè)計兩種測量雨花石密度的方法。

要求：（1）寫出主要器材的名稱；

（2）寫出簡要的測量步驟和所需測量的物理量；

（3）用所測得物理量寫出雨花石密度的表達式。

方法一：

器材：_____

步驟：_____

表達式：_____

方法二：

器材：_____

步驟：_____

達式：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，斜面長s為1.2m、高h為0.3m，現(xiàn)將重為16N的物體沿斜面從頂端向下勻速拉到底端，若拉力F 為5N，則此過程中重力做功為_____J，物體受到的摩擦力為_____N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，處于光滑水平面的小車上放有一條形磁鐵，左側(cè)有一螺線管，閉合開關(guān)S，下列判斷正確的是（　�。�

A. 小車受到電磁鐵斥力作用，向右運動

B. 小車受到電磁鐵引力作用，向左運動

C. 只將滑片P向右移動，電磁鐵磁性增強

D. 只將電源正負極交換，電磁鐵磁性減弱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是電阻甲和乙的圖像，小明對圖像信息做出的判斷，正確的是

0.2A

A.當甲兩端電壓為0.5V時，通過它的電流為0.3A

B.當乙兩端電壓為2.5V時，其電阻值為10Ω

C.將甲和乙串聯(lián)，若電流為0.3A，則它們兩端的電壓為2V

D.將甲和乙并聯(lián)，若電壓為1V，則它們的干路電流為0.4A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理課上小明、小麗和圓圓三位同學對如圖所示的電路中滑動變阻器的滑片P從a滑到b的過程中滑動變阻器的電功率如何變化展開了討論：

小明說：滑動變阻器的功率變大了，因為滑動變阻器的電壓變大了；

小麗說：滑動變阻器的功率變小了，因為電路中的電流減小了；

圓圓說：滑動變阻器的功率變大了變小了還不一定，因為P＝，U、R都在增大，誰增大更快還不一定。

他們爭論相持不下，一起請教老師，老師告訴他們：“實踐是檢驗真理的唯一標準�！痹诶蠋煹膯l(fā)下，他們?nèi)艘黄鸷献鲗@一問題進行了實驗探究，并將探究的實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中（R1＝9Ω）：

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

電壓表示數(shù)（V）

4.5

4.0

3.5

3.0

2.5

2.0

1.5

1.0

電流表示數(shù)（A）

0.18

0.24

0.28

0.34

0.38

0.44

0.50

0.56

滑動變阻器電阻（Ω）

25.0

16.7

12.5

8.9

6.6

4.6

3.0

1.8

滑動變阻器功率（W）

0.81

0.96

0.98

1.02

0.95

0.88

0.75

0.56

仔細分析表中的數(shù)據(jù)，回答下列問題：

（1）你認為小明、小麗、圓圓三位同學的觀點中較為正確的是_____同學。

（2）從數(shù)據(jù)分析中你得出的滑動變阻器的功率變化的結(jié)論是：_____。

（3）當滑動變阻器的阻值R2與R1的關(guān)系滿足_____的條件時，變阻器的功率達到最大。

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