某同學用托盤天平測量一個物體的質(zhì)量，測量完畢后才發(fā)現(xiàn)自己錯誤的將物體放在了右盤，將砝碼放在了左盤，但他又不想重測，只能根據(jù)測量數(shù)據(jù)來定值．他記得當時用了50克，20克10克的三個砝碼，游碼的位置如圖所示，則物體的質(zhì)量是（　　）
A、81.4克B、78.6克C、78.2克D、81.8克
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

在物理學中，經(jīng)常要進行估測，以下估測明顯不正確的是（　�。�
A、一個雞蛋的質(zhì)量約50gB、人的正常體溫約39℃C、課桌的高度約80cmD、人的步行速度約1.1m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

在國際單位制中，質(zhì)量的基本單位是（　�。�
A、牛頓B、千克C、焦耳D、米

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科目：初中物理 來源： 題型：

今年5月25日，我市部分地區(qū)遭受洪魔侵襲，小明利用天平測量一杯洪水的質(zhì)量，當天平平衡時，放在右盤中的砝碼及游碼位置如圖所示，由圖可知，杯和洪水的總質(zhì)量為（　�。�
A、80gB、82.4gC、77.6gD、83g

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科目：初中物理 來源： 題型：

用生銹的砝碼稱量物體的質(zhì)量，測量結(jié)果將（　�。�
A、偏大B、偏小C、不變D、無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列幾種測量工具中，屬于質(zhì)量測量工具的是（　�。�
A、
     電能表		B、
          天平		C、
     電流表		D、
  溫度計

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科目：初中物理 來源： 題型：

用生銹的砝碼稱物體的質(zhì)量稱得的結(jié)果與實際質(zhì)量相比會（　�。�
A、偏大B、偏小C、一樣大D、條件不足，無法判定

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明用天平測量物體的質(zhì)量，調(diào)節(jié)天平平衡后，他將物體放在天平左盤，并向右盤添加砝碼．當他向右盤添加一個10g砝碼后，天平的指針如圖所示，小明接下來的操作是（　�。�
A、向左移動平衡螺母B、將10g的砝碼取下來換上5g的砝碼C、移動游碼D、繼續(xù)向右盤添加5g的砝碼

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，底面積不同的圓柱形容器分別盛有甲、乙兩種液體，液體對各自容器底部的壓力相等．若在兩容器中分別抽出相同高度的液體，則抽出液體的質(zhì)量△m甲、△m乙的關(guān)系是（　�。�
A、△m甲一定小于△m乙B、△m甲可能等于△m乙C、△m甲一定大于△m乙D、△m甲可能大于△m乙

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