小民想驗證固體是否能夠傳聲.他先將耳朵貼在課桌上,用手指輕輕敲擊桌腿,能聽見清晰的聲音,由此他得出結論:固體可以傳聲.他的同桌小彬認為聲音也可以從桌腿處由空氣傳播進入人耳,因此不能證明固體是可以傳聲的.請你只利用課桌設計一個實驗,證明小民的結論是正確的,并寫出實驗現(xiàn)象.(友情提示:考試時不要敲擊桌子.)
【答案】分析:可以將耳朵緊貼課面以及離開桌面,敲擊桌腿;通過聽到的效果不同得出結論.
解答:解:①將耳朵緊貼桌面,輕敲桌腿,聽敲擊聲的響度;
②將耳朵稍微離開桌面,用和剛才相同的力度敲擊桌腿相同的位置,聽敲擊聲的響度.
點評:固體、液體和氣體都能夠傳播聲音,本題考查了學生的實驗設計能力,題目新穎!
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

小民想驗證固體是否能夠傳聲.他先將耳朵貼在課桌上,用手指輕輕敲擊桌腿,能聽見清晰的聲音,由此他得出結論:固體可以傳聲.他的同桌小彬認為聲音也可以從桌腿處由空氣傳播進入人耳,因此不能證明固體是可以傳聲的.請你只利用課桌設計一個實驗,證明小民的結論是正確的,并寫出實驗現(xiàn)象.(友情提示:考試時不要敲擊桌子.)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小民想驗證固體是否能夠傳聲.他先將耳朵貼在課桌上,用手指輕輕敲擊桌腿,能聽見清晰的聲音,由此他得出結論:固體可以傳聲.他的同桌小彬認為聲音也可以從桌腿處由空氣傳播進入人耳,因此不能證明固體是可以傳聲的.請你只利用課桌設計一個實驗,證明小民的結論是正確的,并寫出實驗現(xiàn)象.(友情提示:考試時不要敲擊桌子.)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小民想驗證固體是否能夠傳聲.他先將耳朵貼在課桌上,用手指輕輕敲擊桌腿,能聽見清晰的聲音,由此他得出結論:固體可以傳聲.他的同桌小彬認為聲音也可以從桌腿處由空氣傳播進入人耳,因此不能證明固體是可以傳聲的.請你只利用課桌設計一個實驗,證明小民的結論是正確的,并寫出實驗現(xiàn)象.(友情提示:考試時不要敲擊桌子.)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案