精英家教網(wǎng)如圖所示,在跳板跳水這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員對跳板施力的同時(shí),也受到跳板對她的作用力,這說明力的作用是
 
的;這兩個(gè)力的作用效果
 
(選填“相同”或“不相同”).
分析:(1)力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;
(2)力的作用效果有兩個(gè):一是改變了物體的形狀,二是改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
解答:解:在跳板跳水這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員對跳板施力的同時(shí),也受到跳板對他的作用力,說明力的作用是相互的;但這兩個(gè)力的作用效果不同,前者主要改變了跳板的形狀,后者主要改變了運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
故答案為:相互;不同.
點(diǎn)評:本題主要考查了物體間力的相互性以及力的作用效果.在分析過程中要把形狀的變化和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化區(qū)別開來.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

16、如圖所示是曉彤在跳板跳水比賽中的情景.曉彤向下踏板的過程中,使跳板向下彎曲,這說明力可以
改變物體的形狀
.曉彤從被跳板彈起后直至落入水中之前的過程中,所發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是
上升過程:動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能;下降過程:重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
(不計(jì)空氣阻力).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?嘉定區(qū)一模)我國運(yùn)動(dòng)員在跳水運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上一直處于國際領(lǐng)先地位.在2010年11月廣州亞運(yùn)會上,“夢之隊(duì)”又獲得了9枚金牌.如圖所示比賽中,跳水運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)會把跳板壓彎,說明力可以使物體發(fā)生
形變
形變
,跳起后運(yùn)動(dòng)員由于具有
慣性
慣性
,將繼續(xù)上升一段距離.在下落過程中運(yùn)動(dòng)員的重力勢能會
減小
減小
(選填“增大”、“不變”或“減小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)中國跳水隊(duì)被稱之為“夢之隊(duì)”.如圖所示,跳水運(yùn)動(dòng)員在向下壓跳板的過程中,跳板由于發(fā)生
 
(選填“彈性”或“塑性”)形變,產(chǎn)生的彈力使運(yùn)動(dòng)員的
 
(選填“形狀”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”)發(fā)生改變.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

我國運(yùn)動(dòng)員在跳水運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目上一直處于國際領(lǐng)先地位.在2010年11月廣州亞運(yùn)會上,“夢之隊(duì)”又獲得了9枚金牌.如圖所示比賽中,跳水運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)會把跳板壓彎,說明力可以使物體發(fā)生________,跳起后運(yùn)動(dòng)員由于具有________,將繼續(xù)上升一段距離.在下落過程中運(yùn)動(dòng)員的重力勢能會________(選填“增大”、“不變”或“減小”).

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