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中國首臺自行設計、自主集成研制的深海潛水器“蛟龍?zhí)枴蹦堋疤接|”7000米深海，當“蛟龍?zhí)枴苯䴖]在海中后，繼續(xù)下潛的過程中，下列說法正確的是

A．壓強減小，浮力減小B．壓強增大，浮力增大
C．壓強增大，浮力不變D．壓強減小，浮力不變

C

解析試題分析：液體的壓強隨液體的深度的增加而增加，浮力的大小與液體的密度和浸入液體的體積有關。因為當“蛟龍?zhí)枴苯䴖]在海中后，繼續(xù)下潛的過程中，液體的深度在增加，浸入液體的體積不變，所以壓強增大，浮力不變。故選C
考點：液體的壓強；浮力

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2013-2014學年上海市奉賢區(qū)中考二模物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小偉和小莉同學做“測定小燈泡的電功率”實驗，現(xiàn)有電源（電壓為4.5伏）、電壓表、電流表、滑動變阻器兩個（甲標有“12Ω2A”、乙標有“20Ω2A”字樣）、電鍵及導線若干，已知兩個小燈的額定電壓分別為1.5伏和3伏，額定功率均不超過1瓦。小偉和小莉各自選取一個變阻器、小燈及其它器材連接電路，閉合電鍵后，移動變阻器的滑片，直至兩個電路中電壓表的示數(shù)均為3伏時，發(fā)現(xiàn)兩小燈均已正常發(fā)光。這時，小偉電路中變阻器的滑片在中點位置附近、電流表的示數(shù)如圖所示；小莉對比后發(fā)現(xiàn)電路中小燈的亮度比小偉選用的小燈暗。兩位同學交流后，發(fā)現(xiàn)其中一位同學的電路連接有誤，小莉將此時電壓表和電流表的示數(shù)相乘，得到的電功率為0.96瓦。

（1）實驗中電路連接有誤的是 （選填“小偉”或“小莉”）。

（2）小偉同學選用的變阻器為 （選填“甲”或“乙”），所測小燈的額定功率為 瓦。

（3）求小莉同學所測小燈的額定功率。（需寫出計算過程）

 

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014云南省等初三年級下學期階段測試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如下圖所示，在裝修房屋時，工人師傅常將一根灌有水（水中無氣泡）且足夠長的透明塑料軟管的兩端靠在墻壁上不同的地方，并在水面對應的墻壁處做出標記，這樣做用到的物理知識是 .液壓機是根據(jù) 帕斯卡定律工作的．某液壓機大小活塞的面積之比為50：1，工作時作用在小活塞上的壓力為10N，則在大活塞上可得到 N的力．

 

 

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

（6分）為了探究“物體的質量跟體積的關系”，同學們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗，得到的數(shù)據(jù)如下表所示.

    物理量
物體
質量
m/g 
體積v/cm3
  蠟塊1
9
10
  蠟塊2
18
20
　　蠟塊3
27
30
  干松木1
5
10
  干松木2
10
20
　　干松木3
15
30
　
⑴在下圖所示方格紙中，用圖線把干松木的質量隨體積變化的情況表示出來
⑵分析圖表可知，同種物質組成的不同物體，其質量與體積的比值       ；不同物質的物體其質量與體積的比值      （以上兩格選填“相同”或“不同”）。物理學中將質量與體積的比值定義為_______________　　
⑶在做這個實驗時，我們?yōu)槭裁匆x取多種物質，且對每種物質都要收集多組數(shù)據(jù)？
                                                                   
 

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一個雞蛋先后放入其中。當雞蛋靜止時，兩個杯子中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示。則

A．甲杯底部所受的液體壓力較大
B．雞蛋在甲杯里排開液體的質量較大
C．乙杯底部所受的液體壓強較大
D．雞蛋在乙杯中受到液體的浮力較大

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，是甲、乙兩種液體內部壓強與深度關系的圖像，設液體甲的密度為ρ甲，液體乙的密度為ρ乙。則ρ甲、ρ乙的關系是

A．ρ甲=ρ乙 B．ρ甲<ρ乙 C．ρ甲>ρ乙 D．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，當一輛高速行駛的汽車駛過路面時，落在馬路邊的樹葉飄動方向是（   ）

A．1B．2C．3D．不受影響

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

如圖所示，是用壓強計探究液體內部壓強的情境：
（1）把探頭放入水中，通過觀察U型管兩邊液面的高度差來判斷探頭處水的壓強的大小，高度差越大，水
的壓強　  　（選填“越大”或“越小”）；
（2）比較甲圖、乙圖和丙圖，可以得到：在同一深度， 液體內部向各個方向的壓強　     　（選填“相同”或“不同”）；
（3）在乙圖中把探頭慢慢下移，可以觀察到U型管兩邊液體的高度差增大，從而得到：在同一種液體里，液體的壓強隨　    　的增加而增大；
（4）在乙圖中，若只將燒杯中的水換成鹽水，其他條件不變，則可以觀察到U型管兩邊液體的高度差　    （選填“變大”、“不變”或“越小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

實驗室中有一只帶蓋空玻璃瓶、天平和配套的砝碼以及足夠的水，現(xiàn)要用這些器材測出某種金屬顆粒的密度。（已知水的密度為ρ水，待測金屬顆粒足夠多）
（1）小明同學設計了實驗步驟：
①把天平放在水平桌面上，游碼歸零，調節(jié)天平橫梁使天平平衡；
②將玻璃瓶中裝滿水，蓋緊蓋，用天平測出其總質量m1，并記錄；
③用天平測出待測的金屬的質量m2，并記錄；
④將測完質量的金屬顆粒放入裝滿水的玻璃瓶中，蓋緊蓋，用天平測出其總質量m3，并記錄；
⑤根據(jù)密度公式和測量數(shù)據(jù)，計算金屬顆粒的密度。
（2）待測金屬顆粒的密度表達式為：ρ金=               。（用測量的物理量表示）

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