(2008河南初中物理競賽題)如圖是小強(qiáng)實(shí)驗(yàn)小組選用的測量小燈泡電阻所需的電路元件,小燈泡的額定電壓約為3.8V,估計(jì)小燈泡的電阻小于15Ω。
(1)根據(jù)所示的實(shí)驗(yàn)電路,用筆畫線代替導(dǎo)線,將下圖中的電路元件連接完整。
(2)當(dāng)閉合開關(guān)后,若出現(xiàn)了如下不正常的現(xiàn)象,請你從下列選項(xiàng)中選擇可能的原因填入表格中右列的空格中。
A.電路中ab斷路
B.電路中ab短路
C.電壓表并聯(lián)在滑動(dòng)變阻器兩端
順序 | 現(xiàn) 象 | 可能原因 | ||
燈泡亮度 | 電流表讀數(shù)/A | 電壓表讀數(shù)/V | ||
甲 | 不亮 | 0.25 | 0 | |
乙 | 不亮 | 0 | 4.5 | |
丙 | 逐漸變亮 | 逐漸增加 | 逐漸減少 |
(3)根據(jù)正確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的小燈泡伏安特性曲線并非是直線,其原因是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
平直的公路上有甲、乙兩輛汽車,它們的運(yùn)動(dòng)路程隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線如圖所示.根據(jù)圖線可知,汽車_______ (填“甲”或“乙”)處于靜止?fàn)顟B(tài).
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2012全國初中物理競賽預(yù)賽)在圖7所示的電路中,電源電壓不變。閉合開關(guān)S,電路正常工作,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)電壓表示數(shù)變大,則下列說法正確的是【 】
A、燈L可能變亮 B、燈L亮度可能不變
C、電阻R可能斷路 D、電阻R可能短路
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2006全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競賽題)小軍家客廳墻壁上有一個(gè)控制燈的開關(guān)和一個(gè)兩孔插座裝在一起的“一開兩孔”的電工元件。圖7是元件的面板、圖8是元件殼體內(nèi)部的原接線圖。由于開關(guān)損壞,需要更換整個(gè)元件。小軍爸爸決定自己動(dòng)手完成,小軍給爸爸當(dāng)助手。
小軍爸爸?jǐn)嚅_家中進(jìn)戶線的總開關(guān),在拆舊換新的過程中發(fā)現(xiàn):拆下前沒有留意元件中的A、B、 D三根導(dǎo)線(B、C間己有一短導(dǎo)線在內(nèi)部相連)與外面的①②③三根導(dǎo)線的連接關(guān)系(如圖9 ).因?yàn)槭覂?nèi)導(dǎo)線都在水泥墻內(nèi),無法觀察①②③各導(dǎo)線與墻內(nèi)導(dǎo)線的連接情況。于是他閉合家中進(jìn)戶線的總開關(guān),用試電筆檢測各根導(dǎo)線,發(fā)現(xiàn):第①根導(dǎo)線可以使試電筆發(fā)光;第②、③根導(dǎo)線不能使試電筆發(fā)光。
根據(jù)小軍爸爸的檢測,能不能判斷各根導(dǎo)線的連接情況?小軍經(jīng)過仔細(xì)思考后認(rèn)為,不能判斷每根導(dǎo)線的連接情況,如果在情況不明時(shí)盲目連接還可能出現(xiàn)更嚴(yán)重的問題。
(1)你認(rèn)為小軍的觀點(diǎn)對不對?為什么?
(2)你能不能利用常用的家用電器,如臺(tái)燈等(均帶有插頭),鑒別出①②③根導(dǎo)線應(yīng)怎樣分別與A、B、D接線柱相連接?說出你的方法并簡述理由。
(3)根據(jù)你的判斷,將圖9中①②③根導(dǎo)線與下面的A、B、D接線柱和上面的火線、零線及燈泡連接起來。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(第三屆理想杯初二物理競賽題)阻值不同的兩個(gè)電阻的電流強(qiáng)度隨電壓變化的I—U圖線如圖3所示.從圖中得出的下列結(jié)論中正確的是 ( )
A.R1>R2;
B.Rl、R2串聯(lián)后的總電阻的I—U圖線在區(qū)域Ⅱ;
C.R1、R2并聯(lián)后的總電阻的I—U圖線在區(qū)域Ⅲ;
D.Rl、R2并聯(lián)后的總電阻的I—U圖線在區(qū)域I.
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(2006第十六屆屆全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競賽復(fù)賽題)育才中學(xué)科技小組設(shè)計(jì)了一個(gè)可以測量電阻值的多量程歐姆表,圖3中所示為其中兩個(gè)量程的測試電路,G為靈敏電流表,其內(nèi)阻Ro=100 Ω、電流靈敏度(即指針在滿刻度時(shí)流過靈敏電流表的電流)U=100μA,R為可調(diào)電阻,阻值變化范圍為0~5 kΩ,Rl和R2為定值電阻,R1=15Ω,R2=ll kΩ,E為1.5V干電池,S為量程選擇開關(guān)。測量時(shí)把待測電阻兩端分別與A、B兩端相接。為了能從靈敏電流表上直接讀出待測電阻的阻值,需在表盤上重新標(biāo)注示數(shù)。請回答:
(1)在指針滿偏處,盤面應(yīng)標(biāo)注的示數(shù)是多少?
(2)當(dāng)A、B間斷開時(shí),指針?biāo)傅奈恢锰,盤面應(yīng)標(biāo)注的示數(shù)是多少?
(3)開關(guān)分別置于1和2位置時(shí),在表盤正中間位置處應(yīng)標(biāo)注的示數(shù)各是多少?請簡要說明理由。
(4)該歐姆表表盤上的刻度是否均勻?請從電路原理上說明理由。
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(2006第十六屆初中應(yīng)用物理知識(shí)競賽復(fù)賽)育才中學(xué)科技小組設(shè)計(jì)了一個(gè)可以測量電阻值的多量程歐姆表,圖3中所示為其中兩個(gè)量程的測試電路,G為靈敏電流表,其內(nèi)阻RG=100 Ω、電流靈敏度(即指針在滿刻度時(shí)流過靈敏電流表的電流)U=100μA,R為可調(diào)電阻,阻值變化范圍為0~5 kΩ,Rl和R2為定值電阻,R1=15 Ω,R2=ll kΩ,E為1.5V干電池,S為量程選擇開關(guān)。測量時(shí)把待測電阻兩端分別與A、B兩端相接。為了能從靈敏電流表上直接讀出待測電阻的阻值,需在表盤上重新標(biāo)注示數(shù)。請回答:
(1)在指針滿偏處,盤面應(yīng)標(biāo)注的示數(shù)是多少?
(2)當(dāng)A、B間斷開時(shí),指針?biāo)傅奈恢锰,盤面應(yīng)標(biāo)注的示數(shù)是多少?
(3)開關(guān)分別置于1和2位置時(shí),在表盤正中間位置處應(yīng)標(biāo)注的示數(shù)各是多少?請簡要說明理由。
(4)該歐姆表表盤上的刻度是否均勻?請從電路原理上說明理由。
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(2009全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競賽復(fù)賽題)小蘭家的全自動(dòng)家用豆?jié){機(jī)的部分技術(shù)數(shù)據(jù)如下表所示。
額定電壓 | 220V | 電機(jī)功率 | 180W |
額定頻率 | 50Hz | 加熱功率 | 800W |
加干豆量 | 75g | 加 水 量 | 1200mL |
制作豆?jié){的程序大致如下:(水溫為20℃)
工作程序 | 加熱→ | 打漿→ | 煮漿→ | 防溢延煮→ | 斷電報(bào)警 |
工作時(shí)間與狀態(tài) | 電熱器開始加熱,8min后,水溫達(dá)到打漿設(shè)定溫度。 | 電機(jī)帶動(dòng)刀片高速打漿,打漿共4次,每次打15s,間隔15s。 | 電熱器繼續(xù)加熱,直至豆?jié){第一次沸騰,耗時(shí)2min。 | 電熱器間斷加熱,(每加熱l min,停20s)使豆?jié){反復(fù)煮沸,充分煮熟。共6min40s結(jié)束。 | 機(jī)器發(fā)出聲光報(bào)警,提示豆?jié){已做好 |
小蘭在用該豆?jié){機(jī)制作豆?jié){之前關(guān)閉了她家所有的用電器開關(guān),然后在豆?jié){機(jī)開始制作豆?jié){的同時(shí),開始記錄她家電能表(如圖3所示)的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過的圈數(shù),當(dāng)豆?jié){機(jī)發(fā)出聲光報(bào)警時(shí)為止,數(shù)得電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過了74圈。請回答:
(1).煮好一鍋這樣的豆?jié){需要消耗多少電能?
(2).根據(jù)第1問的計(jì)算結(jié)果,計(jì)算制作一鍋這樣豆?jié){的過程中她家電能表的轉(zhuǎn)盤應(yīng)轉(zhuǎn)過多少圈?
(3).第(2)問中計(jì)算的結(jié)果與小蘭實(shí)際記錄的圈數(shù)相符嗎?如不相符,請說出你對產(chǎn)生這一偏差的猜想。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2005大連物理競賽題)小明家中的幾盞亮著的電燈突然全部熄滅了,檢查保險(xiǎn)絲并未燒斷,用測電筆測試插座的兩孔時(shí),氖管都發(fā)光。以下對故障的判斷正確的是[ ]
A.燈泡全部燒壞 B.進(jìn)戶零線斷路
C.室內(nèi)線路發(fā)生短路 D.進(jìn)戶火線斷路
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