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6.如圖1是用伏安法測量某未知電阻的電路圖,該實驗的原理是R=$\frac{U}{I}$.
(1)根據電路圖將圖2所示的實物圖連接起來;
(2)在某次實驗中電流表和電壓表的示數如圖3,分別是0.4A和2.4 V;
(3)算出被測電阻本次的測量值為6Ω.
(4)若本次實驗到此結束,你認為有什么問題?實驗次數太少只有一次,誤差較大.

分析 實驗原理為歐姆定律;
(1)根據電路圖連接實物圖,各元件順序一一對應,電表均選用小量程,并注意電表正負接線柱的接法;
(2)分別根據電表小量程讀數;
(3)由歐姆定律求電阻大;
(4)為減小誤差,提高測量的準確程度,應多次測量取平均值.

解答 解:本實驗的原理為 R=$\frac{U}{I}$;
(1)在上面的分析基礎之上,實物圖的連接如下圖所示:

(2)圖3中,電表小量程分度值分別為0.02A、0.1V,示數為0.4A、2.4V;
(3)電阻的大小R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.4V}{0.4A}$=6Ω;
(4)為提高測量的準確程度,應多次測量取平均值,而實驗次數太少只有一次,誤差較大.
故答案為:R=$\frac{U}{I}$;
(1)如上圖所示;
(2)0.4;2.4;
(3)6;  
(4)實驗次數太少只有一次,誤差較大.

點評 本題測電阻的大小,考查實驗原理、電路的連接、電表的讀數、電阻大小計算、數據處理方法,屬于中等難度的題目.

練習冊系列答案
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A. 只有(1)

B. (2)

C. (1) 和(2)

D. (1)、(2)和(3)

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2.某實驗小組做“測量小燈泡的電阻”的實驗.
(1)該實驗的原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)該組同學連接好電路的最后一根導線時,小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮.導致上述現象的不規(guī)范操作是連接電路時開關沒有斷開.
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C.燈泡發(fā)生了短路                  D.把滑動變阻器下端兩接線柱連入電路
(4)該組同學分別記錄三組電壓和電流值,通過計算發(fā)現燈絲電阻是不同的,他們還了解到其他組同學也得到類似的結果.出現這種結果的原因是燈絲的電阻受溫度的影響.
(5)在實驗要多次測量電阻值,最后求電阻值的平均值,其目的是減小誤差.

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11.圖甲是某同學探究電流與電阻的關系的實驗電路.已知學生電源電壓為4.5V,滑動變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”,可供選擇的定值電阻的阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω.

(1)該同學根據圖甲連接的實物電路如圖乙所示,其中一根導線連接是錯誤的,請在圖乙中將這根線打上“×”,并補畫出正確的連線.
(2)電路連接正確后,先用5Ω的定值電阻進行實驗,閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片,此時電流表的示數如圖丙所示;再將5Ω的定值電阻換成10Ω定值電阻進行實驗,移動滑片直至電壓表示數為2V,并記錄電流表的示數.
(3)該同學還想多測幾組數據,但他不能選用大于15Ω的定值電阻.

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18.小文和小峰探究導體中的電流與導體兩端電壓的關系.實驗器材有:電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、規(guī)格不同的定值電阻、開關和導線若干.
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