【題目】如圖所示,7D電影是立體影片的基礎(chǔ)上增加了運(yùn)動(dòng)座椅,隨著影片的播放,能讓觀眾跟隨座椅一起感受到顛簸、震顫等效果,大大增加了觀眾身臨其境的觀影融入感,以下說(shuō)法正確的是(
A.以座椅為參照物,地面是靜止的
B.以人為參照物,座椅是運(yùn)動(dòng)的
C.以地面為參照物,人是靜止的
D.以座椅為參照物,人是靜止的

【答案】D
【解析】解: A、在7D電影播放時(shí),座椅是運(yùn)動(dòng)的,座椅與地面的位置不斷發(fā)生變化,所以以座椅為參照物,地面是運(yùn)動(dòng)的,故A錯(cuò)誤;
B、在7D電影播放時(shí),座椅上的人與座椅一起運(yùn)動(dòng),座椅與人的位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以以人為參照物,座椅是靜止的,故B錯(cuò)誤;
C、在7D電影播放時(shí),座椅上的人與座椅一起運(yùn)動(dòng),人與地面的位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以以地面為參照物,人是運(yùn)動(dòng)的,故C錯(cuò)誤;
D、在7D電影播放時(shí),座椅上的人與座椅一起運(yùn)動(dòng),座椅與人的位置沒(méi)有發(fā)生變化,所以以座椅為參照物,人是靜止的,故D正確.
故選D.
研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),必須事先選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的物體,這個(gè)事先被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物.如果被研究的物體相對(duì)于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置發(fā)生了改變,則是運(yùn)動(dòng)的;如果被研究的物體相對(duì)于這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)位置沒(méi)有發(fā)生了改變,則是靜止的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如圖以下實(shí)驗(yàn):
(1)使用托盤天平時(shí),應(yīng)把天平放在水平桌面上,測(cè)量前,先把游碼放在稱量標(biāo)尺左端的 , 然后調(diào)節(jié) , 使指針對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央刻度線.
(2)如圖丙所示,是對(duì)天平進(jìn)行橫梁平衡調(diào)節(jié)時(shí)指針的指示情況,此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是
(3)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為g,醬油的密度為kg/m3
(4)小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)(選填“偏大”或“偏小”).
(5)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小華說(shuō)如果天平?jīng)]有砝碼能不能測(cè)呢?老師說(shuō)也能測(cè)量出醬油的密度.于是老師給小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯、一個(gè)滴管和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整. ①將天平放在水平臺(tái)上,調(diào)節(jié)好天平.
②將一個(gè)燒杯中倒?jié)M水,另一個(gè)燒杯中倒入醬油.分別放在天平的左、右兩盤中.
, 使天平平衡.
④用量筒分別測(cè)出燒杯中水的體積為V1 , 醬油的體積為V2
⑤則醬油的密度表達(dá)式ρ=(已知水的密度為ρ).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】明明有分別標(biāo)有“6V 6W”和“12V 6W”的甲、乙兩只燈泡,下列說(shuō)法正確的是(
A.兩燈并聯(lián)接在電路中,乙燈更亮
B.兩燈串聯(lián)接在電路中,乙燈更亮
C.兩燈串聯(lián)時(shí),一樣亮
D.兩燈并聯(lián)時(shí),一樣亮

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理興趣小組的同學(xué)們?cè)凇疤骄克姵仉妷骸钡膶?shí)驗(yàn)中:小明用銅片和鋅片作為電極插入較小的檸檬制成了一個(gè)水果電池,小華用銅片和鋁片插入較大的檸檬也制成了一個(gè)水果電池.他們分別連通相同的音樂(lè)芯片,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)芯片發(fā)出的聲音響度不同.由此他們作出如下猜想:
猜想一:水果電池電壓可能與水果的大小有關(guān).
猜想二:水果電池電壓可能與電極的材料有關(guān).
(1)為了驗(yàn)證猜想一,小明用同一個(gè)檸檬制成水果電池,如圖所示.

他沿著電極插入的方向不斷慢慢切去外側(cè)的部分檸檬,分別記錄電壓表的示數(shù),如表一.

檸檬大小

一個(gè)

大半個(gè)

半個(gè)

小半個(gè)

電壓U/V

0.80

0.80

0.80

0.80

分析表一中數(shù)據(jù),說(shuō)明猜想一是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.
(2)為了驗(yàn)證猜想二,小華用銅片作為電池正極,分別用外形相同的鋅、鋁、鐵三種金屬片作為電池負(fù)極,將金屬片電極插入檸檬,并保持金屬片相同、金屬片插入后兩電極間距離相同,分別記錄電壓表的示數(shù),如表二.

電極材料

銅和鋅

銅和鋁

銅和鐵

電壓U/V

0.880

0.60

0.46

分析表二中數(shù)據(jù),說(shuō)明猜想二是(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.
(3)小明用手將檸檬壓在桌面上滾了幾下,再做成水果電池,測(cè)出電壓達(dá)到1.0V,根據(jù)此現(xiàn)象,請(qǐng)你提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題:.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電飯鍋是一種能夠進(jìn)行蒸、煮、燉、燜等多種加工的現(xiàn)代化炊具.它不但能夠把食物做熟,而且能夠保溫,使用起來(lái)清潔衛(wèi)生,沒(méi)有污染,省時(shí)又省力.某電飯鍋簡(jiǎn)化電路如圖所示,電飯鍋額定電壓為220V,R1、R2均為發(fā)熱電阻,其阻值分別為48.4Ω、435.6Ω.接通電源,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2 , 電飯鍋處于“大火”加熱狀態(tài);當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到100℃時(shí),開(kāi)關(guān)S2自動(dòng)斷開(kāi),開(kāi)關(guān)S1仍閉合,電飯鍋處于“小火”燉煮狀態(tài).
(1)電飯鍋正常工作在“大火”狀態(tài)時(shí),電路中的電流有多大?
(2)電飯鍋正常工作在“大火”狀態(tài)30分鐘,消耗的電能是多少?
(3)電飯鍋正常工作在“小火”狀態(tài)時(shí),電功率多大?
(4)為測(cè)量電飯鍋的實(shí)際電壓,將家中其他用電器關(guān)閉,電飯鍋在“大火”狀態(tài),觀察到標(biāo)有“1 000r/(kWh)”字樣的電能表在10分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)了150轉(zhuǎn),電飯鍋的實(shí)際電壓是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某種電腦鍵盤清潔器有兩個(gè)開(kāi)關(guān),開(kāi)關(guān)S1只控制照明用的小燈泡L,開(kāi)關(guān)S2只控制吸塵用的電動(dòng)機(jī)M.在圖中所示的四個(gè)電路圖中,符合上述要求的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在相距50km的甲、乙兩地間沿直線架設(shè)兩條輸電線.輸電線的電阻與其長(zhǎng)度成正比.若輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置,在甲、乙兩地的檢修人員用輸出電壓相同且不變的電源和電流表做成如圖所示的測(cè)量?jī)x,并分別進(jìn)行了如下測(cè)量:將測(cè)量?jī)x連接ab時(shí),電流表的示數(shù)為0.3A;將測(cè)量?jī)x連接cd時(shí),電流表的示數(shù)為1.2A.由此可判斷短路位置離甲地的距離為( )

A.30km
B.40km
C.10km
D.20km

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小馮在實(shí)驗(yàn)室測(cè)某種小礦石的密度,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)小馮用天平測(cè)小礦石的質(zhì)量的過(guò)程中:①測(cè)量時(shí),應(yīng)把天平放在上. ②甲圖是小馮在加減砝碼時(shí)添加最小砝碼后指針?biāo)肝涣D,則小馮接下的操作是:
③小馮嚴(yán)格按照正確的實(shí)驗(yàn)步驟操作,天平平衡時(shí)如圖乙所示,測(cè)得小礦石的質(zhì)量是g.
(2)用量筒測(cè)得小石塊的體積為24cm3 , 則小石塊的密度 ρ=kg/m3
(3)假設(shè)小馮在完成實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼底部粘有污垢,則測(cè)得小石塊的密度比小石塊真實(shí)密度將 . (選填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是某型號(hào)超聲波加濕器,通電工作時(shí)可改變空氣的濕度.下表為其部分技術(shù)參數(shù),其中額定加濕量是指加濕器正常工作1h霧化水的體積;加濕效率是指實(shí)際加濕量和實(shí)際輸入功率的比值.

額定加濕量Q

15L/h

額定電壓U

220V

額定功率P

660W

水箱容量V

30L

加濕效率k

≥1.2×10﹣2L/(hW)


(1)加濕器正常工作時(shí)電流為多少?
(2)在沒(méi)有其他用電器接入電路的情況下,加濕器工作30min,標(biāo)有“3000imp/kWh”的電能表指示燈閃爍了750次,此過(guò)程中加濕器的實(shí)際功率多少W?加濕器的加濕量Q實(shí)至少為多少L/h?

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同步練習(xí)冊(cè)答案