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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是( )
A.普通筷子長(zhǎng)度約為24dm
B.一支粉筆的長(zhǎng)度約為40cm
C.一層樓高約為3m
D.一張紙厚度約為0.9mm
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年天津市津南區(qū)南片學(xué)區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖所示,是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖.A是操作過程,B是讀數(shù)過程,C是讀取的溫度.
①A圖中操作的錯(cuò)誤是 ;
②B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是 ;
③若操作正確無誤,根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是 ℃.
(2)小明同學(xué)在利用圖D所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因.(寫出兩種即可)
① ;② .
(3)如圖E中甲乙圖中,圖 所示是水沸騰時(shí)的情況.可以看到沸騰現(xiàn)象是在液體 和 同時(shí)發(fā)生.如圖F,是小明做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后所繪制的圖象.圖象中BC段表示的物理意義是: .
此時(shí)水的沸點(diǎn)是 .
④水沸騰時(shí),可以看到水面上不停的冒“白氣”,此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是:
.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年天津市津南區(qū)南片學(xué)區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,改變鋼尺一端伸出桌面的長(zhǎng)度,先后用同樣大小的力撥動(dòng)鋼尺,可聽到鋼尺發(fā)出的聲音發(fā)生了變化.這個(gè)實(shí)驗(yàn)可用來探究( )
A.聲音能否在真空中傳播
B.聲音能否在固體中傳播
C.響度是否與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)
D.音調(diào)是否與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省涼山州會(huì)理縣初二期中物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
xx學(xué)校組織全校同學(xué)進(jìn)行踏青活動(dòng),八年級(jí)某班到距離學(xué)校為3.6km的濕地三期游玩,從學(xué)校出發(fā)經(jīng)過15min,到達(dá)煙雨鷺洲學(xué)校開展了轉(zhuǎn)圈,夾籃球,快慢跑等活動(dòng),停留了半個(gè)小時(shí).然后再經(jīng)過15min,到達(dá)目的地.求:
(1)全程的平均速度;
(2)到達(dá)目的地之后,班主任老師組織大家開展活動(dòng),發(fā)現(xiàn)照相機(jī)落在了教室,叫班上的體育委員回去取,若體育委員的速度為3m/s,要取回照相機(jī)所需要的時(shí)間.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省涼山州會(huì)理縣初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,陽光下車身看起來很“耀眼”,這是光的 現(xiàn)象;小轎車的前窗玻璃傾斜安裝,可以避免因 成像而對(duì)司機(jī)的視線造成干擾.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省涼山州會(huì)理縣初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
圖中用刻度尺測(cè)量一透明膠帶的寬度,該刻度尺的分度值是 ,膠帶的寬度是 cm;圖中溫度計(jì)的讀數(shù)為 ℃,該溫度計(jì)的測(cè)量范圍是 ℃.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省涼山州會(huì)理縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
在探究“聲是怎樣產(chǎn)生的”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開,這樣做是為了( )
A.使音叉的振動(dòng)盡快停下來
B.把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察
C.延長(zhǎng)音叉的振動(dòng)時(shí)間
D.使聲波被多次反射形成回聲
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省巴中市巴州區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
測(cè)量是科學(xué)研究的基礎(chǔ)和前提,在下列關(guān)于測(cè)量的幾種說法中,選出你認(rèn)為最優(yōu)的一項(xiàng)( )
A.測(cè)量前要觀察測(cè)量工具的量程,以選擇合適的測(cè)量工具
B.測(cè)量前要觀察測(cè)量工具的分度值,以滿足測(cè)量精度的要求
C.測(cè)量前要觀察零刻度,看清零刻度是否磨損
D.測(cè)量前上述三種做法都是必要的
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