下列說法正確的是( )
A.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”指的是音調(diào)高 |
B.鋸木條時鋸條會發(fā)熱,這是通過熱傳遞使鋸條的內(nèi)能發(fā)生了變化 |
C.LED燈用半導(dǎo)體材料制成,主要把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 |
D.化石能源和核能都是不可再生能源 |
科目:初中物理 來源: 題型:
李明想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)。于是找來額定電流小于0.6 A,額定電壓是3.8V的燈L,先后接在電源電壓恒為6V的電路中,按照如圖l7所示的電路開始探究。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖17所示的電路圖,將圖18所示實物圖連接完整。
(2)若李明連接電路后閉合開關(guān),燈L幾乎不發(fā)光,移動滑片P也不能改變燈的亮度。
經(jīng)檢查后發(fā)現(xiàn)是他把滑動變阻器的___________(選填“A、B”或“C、D”)接線柱接入了電路。
(3)李明排除故障后,按圖18所示的電路繼續(xù)進行實驗:
①閉合開關(guān),滑片P向_______(選填“左”或“右”)端移動,使燈L發(fā)光,測出燈L的相關(guān)物理量,記錄和計算結(jié)果如下表:
次數(shù) | 電壓/V | 電流/A | 實際功率/W | 電阻/Ω | 亮度 |
1 | 3.0 | O.30 | O.90 | 較暗 | |
2 | 3.8 | 0.36 | 1.37 | 10.6 | 正常 |
3 | 4.5 | 0.38 | 11.8 | 很亮 |
②將上表格中未完成的數(shù)據(jù)填入的空格處。
(4)李明注意到燈L的亮度變化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。請結(jié)合表格中實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:小燈泡亮度由 決定。
(5)李明在實驗結(jié)束后與同學(xué)們討論:
有同學(xué)認(rèn)為“把燈L換成定值電阻,該實驗可以用來探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”。你認(rèn)為這種說法___________(選填“正確”或“錯誤”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
將一個體積不隨溫度變化的物體放入盛水的燒杯中,當(dāng)燒杯中的水溫為5℃時,物體恰好懸浮在水中處于靜止。此時在燒杯周圍放置一些碎冰,使水溫緩慢地降至0℃,在此過程中,浸在水中的物體的運動情況是
A.一直向上運動 B.一直向下運動
C.先向下運動,后又向上運動 D.先向上運動,后又向下運動
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科目:初中物理 來源: 題型:
一尊大理石人像的高度是質(zhì)量為50kg的人的高度的兩倍,若大理石的密度是,人的密度大約是?梢怨浪氵@尊石像的質(zhì)量大約是________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
潮汐能是由于地球和月球、太陽相互作用產(chǎn)生的能量,一日兩次,日稱潮,夜稱汐,世界上潮汐能蘊藏量約為10億千瓦,我國約有1.1億千瓦。
我國東南沿海某海灣測量面積為,漲潮時水深20m,此時關(guān)上水堤閘門,可使水位保持20m不變,退潮時,堤外水位降至18m,假如利用此水堤建潮汐水力發(fā)電站,水的勢能變?yōu)殡娔艿男适?0%。每天有兩次漲潮,問該電站一天能發(fā)的電能是_________J。(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.核能是指原子核發(fā)生變化時所釋放的能量 |
B.煤炭、石油、天然氣、太陽能都是不可再生能源 |
C.原子彈和氫彈都是利用核裂變 |
D.目前核電站獲得核能的途徑是核聚變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于能源、材料,下列說法不正確的是( 。
A.目前的核電站是利用核裂變釋放出來的能量來發(fā)電的 |
B.航空器材采用的是低強度、高密度的合金材料 |
C.超導(dǎo)材料可用做高壓輸電線 |
D.太陽能是一種既無污染又取之不盡的新能源 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
當(dāng)今的核電站是通過____(選填“重核裂變”或“輕核聚變”)來釋放核能的,如圖為核電站發(fā)電流程圖,在核電站發(fā)電過程中,能量轉(zhuǎn)化的先后順序是:核能、_______能、_______能、電能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列表述中,主要通過熱傳遞改變內(nèi)能的是_________。
A.雙手摩擦能發(fā)熱 | B.科技節(jié)“我的太陽”活動中水溫升高 |
C.用電鋸鋸管材時火星四射 | D.水沸騰后將壺蓋頂起 |
E.用酒精燈外焰加熱試管內(nèi)的水 F.冬天喝完一杯熱水后感覺很暖和
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