為了比較不同物質(zhì)的吸熱情況，實驗小組的同學(xué)進(jìn)行了實驗探究．

（1）同學(xué)們選用如圖甲所示的一套器材進(jìn)行實驗，在實驗前要控制水和煤油的_____和初溫相同．

（2）組裝好器材，他們先后在同一個燒杯中放入等量的水和煤油，通過加熱分別使水和煤油升高相同的溫度，比較水和煤油的_____，得出結(jié)論．

（3）在對該實驗進(jìn)行評估時，他們認(rèn)為原方案存在需要兩次加熱耗時較長等缺點(diǎn)，因此改進(jìn)方案并設(shè)計了如圖乙所示的裝置．若使用改進(jìn)后的裝置按要求進(jìn)行實驗，會發(fā)現(xiàn)_____（選填“水”或“煤油”）中溫度的示數(shù)較高．與原方案相比，該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是_____．（答出一個即可）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：上海市金山區(qū)2018屆初三第一學(xué)期地期末質(zhì)量檢測物理試卷 題型：實驗題

小明同學(xué)通過實驗探究“串聯(lián)電路中電壓與電阻的關(guān)系”，研究過程如圖（a）、（b）和（c）所示，電路中電源電壓保持不變。請仔細(xì)觀察圖中電路的連接及電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況，然后歸納得出初步結(jié)論。

①分析比較如圖中(a)、(b)或(a)、(c)可知：_________________________________ 。

②分析比較如圖中(b)、(c)可知： ______________________________________ 。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年度上學(xué)期山東壽光文家中學(xué)九年級物理12月月段考試試卷 題型：單選題

如圖所示的各家用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是

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科目：初中物理 來源：山東壽光東城初中2017-2018學(xué)年度上學(xué)期八年級物理1月月段考試試卷 題型：單選題

小明用刻度尺測橡皮的長度，三次測量結(jié)果分別是5.37 cm，5.36 cm，5.36 cm，則橡皮的長度應(yīng)記作 （ ）

A. 5.36 cm B. 5.363 cm

C. 5.3633 cm D. 5.36333 cm

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科目：初中物理 來源：山東壽光東城初中2017-2018學(xué)年度上學(xué)期八年級物理1月月段考試試卷 題型：單選題

甲、乙同學(xué)沿相反的方向拉測力計，各用力200N．則測力計的示數(shù)為（ ）

A. 100N B. 200N C. 0N D. 400N

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科目：初中物理 來源：河南省信陽市2018屆九年級（上）月考物理試卷 題型：單選題

【河南省信陽市商城二中2018屆九年級（上）月考物理試題】根據(jù)密度公式ρ=可知，密度等于某種物質(zhì)的質(zhì)量m和體積V的比值，但物質(zhì)的密度反應(yīng)的是物質(zhì)的一種特性，密度的大小是由物質(zhì)種類決定的，與物質(zhì)的質(zhì)量m和體積V是無關(guān)的．下列公式中所反應(yīng)的物理量也具有這一特點(diǎn)的是（ ）

A. 壓強(qiáng)p= B. 功率P= C. 比熱容c= D. 電流I=

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科目：初中物理 來源：河南省信陽市2018屆九年級（上）月考物理試卷 題型：填空題

在圖所示的電路中，燈L1，標(biāo)有“6V 0.5A”的字樣，燈L2標(biāo)有“3V 0.3A”的字樣．該電路長時間工作時只允許燈_____正常發(fā)光，此時另一盞燈的實際功率為_____W，電源電壓是_____V．（設(shè)燈絲電阻不變）

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科目：初中物理 來源：江蘇省南京市六校聯(lián)考2017-2018學(xué)年八年級（上）期中物理試卷 題型：填空題

如圖所示，用注射器吸進(jìn)一些乙醚，用橡皮塞堵住注射孔．

（1）先向外拉動活塞，直到看不見針筒中的乙醚液體，此時乙醚發(fā)生的物態(tài)變化是________．

（2）在乙醚完全看不到后，推壓活塞，又可以觀察到注射器中有液態(tài)乙醚出現(xiàn)，這表明用________的辦法可以使氣體液化，此時注射器的溫度將會有一定程度的________（選填“上升”或“下降”）．

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科目：初中物理 來源：江西省2018屆九年級上學(xué)期第五次月考物理試卷 題型：填空題

小亮放學(xué)一進(jìn)家門，就聞到媽媽炒菜的香味，這是_______現(xiàn)象；媽媽把菜刀放在磨刀石上磨了幾下，發(fā)現(xiàn)菜刀的溫度升高了，這是用_______的方法在改變物體的內(nèi)能。

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