有爬桿和爬繩兩個(gè)項(xiàng)目.某同學(xué)先后以相同的姿勢順著桿和繩以不同的速度勻速向上爬,則下面說法中正確的是( 。
A、爬繩時(shí)受到的摩擦力大,因繩子粗糙B、爬桿時(shí)受到的摩擦力大,因握桿的力大C、爬桿爬繩速度不同,所以無法比較哪個(gè)摩擦力大D、爬桿和爬繩受到的摩擦力一樣大
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,小明用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉木塊,圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象.下列說法正確的是(  )
A、若剛開始未拉動(dòng)木塊,是因?yàn)槔Ρ饶緣K受到的摩擦力小B、因?yàn)榈?次木塊運(yùn)動(dòng)的速度大,所以木塊第1次受到的拉力較大C、木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等D、木塊的重力就是木塊對(duì)桌面的壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:

質(zhì)量相同的甲、乙兩物體疊放在水平桌面上,如圖:用力F拉乙物體,使甲和乙一起勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)假設(shè)甲與乙的摩擦力為f1,乙與地面的摩擦力為f2,則f1和f2的大小關(guān)系分別為( 。
A、f1=0,f2=F
B、f1=F,f2=F
C、f1=
1
2
F,f2=
1
2
F
D、f1=
1
2
F,f2=F

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,物A重40N,物B重15N,已知物A在桌面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),則物A受到的摩擦力為( 。
A、15NB、25NC、40ND、55N

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如圖所示,重為G的物體在與水平夾角α的力作用下沿豎直墻壁向上勻速運(yùn)動(dòng),物體與豎直墻壁的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則物體受到的摩擦力大小為(  )
A、μGB、Fsinα-GC、FsinαD、μFcosα

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科目:初中物理 來源: 題型:

在玻璃杯里裝上大半杯米,把一根筷子插在中間,將米壓緊并使筷子直立,再往杯內(nèi)加少許水,過一會(huì)兒拿起筷子,可以看到筷子把裝米的玻璃杯提起來.這是因?yàn)槊孜蟀l(fā)脹發(fā)澀,既增大了米對(duì)筷子和米對(duì)玻璃杯的
 
,又增大了它們接觸面的粗糙程度,從而增大了摩擦力.若米重1.5N,玻璃杯重1N,則當(dāng)筷子提著米在空中靜止時(shí),米與筷子的摩擦力為
 
N.

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在水平桌面上放一塊長木板,在木板上用彈簧測力計(jì)水平向右拉動(dòng)木塊,使其作勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測力計(jì)示數(shù)為2N,若使拉力增大到2.5N,此時(shí)木塊所受的滑動(dòng)摩擦力
 
(選填“大于”、“小于”、或“等于”)2N.

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如圖所示,A、B、C三個(gè)物塊受到F1、F2兩個(gè)力的作用整體一起勻速向右運(yùn)動(dòng),則地面對(duì)C的摩擦力大小為
 
N,方向向
 
;B對(duì)C的摩擦力大小為
 
,方向向
 

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重為100N的物體放在水平桌面上,當(dāng)用10N的力沿水平方向去拉時(shí),恰好能勻運(yùn)動(dòng)則受到的摩擦力為
 
N,當(dāng)用20N的水平力去拉物體時(shí)所受到的摩擦力為
 

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