【題目】如圖所示,分別用甲、乙兩套裝置將同一物體勻速提升相同的高度,所用的拉力分別為F、F , 它們的機械效率分別為η、η , 則F F , ηη(選填“大于”“小于”或“等于”)(不計繩重與摩擦,且動滑輪重小于物重)

【答案】>;>
【解析】解:將重相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度,根據(jù)有用功W有用=Gh可知兩個滑輪所做的有用功時相同的.又根據(jù) ,有用功一定時,機械效率和總功是成反比的.不計繩重摩擦,只考慮動滑輪的重,定滑輪的機械效率就是100%,而動滑輪由于克服動滑輪的重做額外功,動滑輪的機械效率達不到100%.所以η>η乙.

甲圖中是定滑輪機械效率是100%,W有用=W,Gh=Fs又因為s=h,所以F=G;乙圖中 且動滑輪重小于物重.故F>F

故答案為:>;>.

(1)機械效率等于有用功與總功的比值.
(2)有用功W有用=Gh.
(3)不計繩重摩擦也就是說只考慮動滑輪的重(空氣阻力一般都是忽略不計的).定滑輪的機械效率為100%.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在平直軌道上靜止的小車,車廂頂端用細線懸掛一小球,小球與車廂左壁接觸但不擠壓,下列分析正確的是(

A. 當小車靜止時,小球受到的合力等于小球的重力

B. 當小車向右勻速運動的過程中,車廂壁對小球有向右的彈力

C. 當小車向右加速運動的過程中,小球受到的合力方向向右

D. 當小車向左加速運動的過程中,小球受到細線的拉力和小球的重力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明取一根粗細均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口,制成了一支質量為10g的簡易密度計,將其放入盛有水和酒精的容器中靜止,由此可以判斷:它在甲容器中受到的浮力是N,乙容器中裝的液體是 , 若該密度計排開液體的質量分別為m、m , 則m m(選填“<”、“=”或“>”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人們使用兩腳插頭臺燈時,往往會隨意插入兩孔插座中.如圖所示,小明將臺燈(圖乙)的兩插頭插入家庭電路兩孔插座(圖甲)CD(圖丙是臺燈的電路圖,AB表示臺燈的兩插頭),連接情況是AC、BD連接,閉合臺燈開關S1,發(fā)現(xiàn)臺燈L1不亮,電路中開關及導線良好,用試電筆測M點,氖管不發(fā)光,再測N點,氖管發(fā)光,則可知臺燈L1出現(xiàn)的故障是________(斷路短路”).這種插入法,在斷開開關情況下,接觸臺燈接點N________(不會”)觸電.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】由同種物質做成的實心正方體,放在水中有 的部分露出水面,現(xiàn)將露出水面的部分切去,剩余部分( )
A.將有 部分露出水面
B.將有 的部分露出水面
C.將要下沉至水中底
D.將懸浮在水中

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【題目】如圖所示是太陽能LED照明路燈(是一種節(jié)能燈),主要由太陽能電池板、LED燈頭等部分構成.LED是一種發(fā)光二極管,它體積小、正向驅動發(fā)光,工作電壓低、電流小,發(fā)光均勻、壽命長、性能穩(wěn)定可靠,可發(fā)紅、黃、綠單色光.

(1)有電流通過時,LED可以把電能直接轉化成________能.

(2)太陽能LED照明路燈的優(yōu)點有________(可多選).

A.低碳環(huán)保

B.不受天氣的影響

C.提高能源使用的效率

D.工作電壓低、穩(wěn)定性高

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【題目】如圖所示,取兩個相同的驗電器AB,使A帶負電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把AB連接起來.下列說法正確的是( )

A. B中正電荷通過金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小

B. A中的自由電子通過金屬棒流向B,B金屬箔的張角增大

C. A中負電荷通過金屬棒流向B,B中正電荷通過金屬棒流向A

D. 金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為500N的建材從地面勻速送到6m高處,所用拉力為300N,時間為20s.不計摩擦和繩重,(g取10N/kg)求:

(1)工人做的有用功;
(2)工人做功的功率;
(3)此過程中該裝置的機械效率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】鄂州市蓮花山風景區(qū)是人們休養(yǎng)身心、旅游觀光的勝地。風景區(qū)內被譽為文化的寶庫、智慧的海洋的碑林,現(xiàn)存有融匯了古今中外文化精粹的碑石一萬多塊,堪稱世界之最。如圖,是在一塊碑石上拍攝的偉大物理學家愛因斯坦的雕像。下列說法正確的是

A. 愛因斯坦是經(jīng)典力學的奠基人

B. 刻刀的刀刃做得比較鋒利,是為了增大壓強

C. 刻刀要在碑石上雕刻出文字和圖案,必須克服分子間的引力

D. 雕刻過程中,力的大小、方向和作用點都會影響力的作用效果

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