18.將正在發(fā)聲的音叉輕觸系在細(xì)繩上的乒乓球,球被彈起說明音叉正在振動(dòng),這種把微小現(xiàn)象放大便于觀察的實(shí)驗(yàn)方法叫轉(zhuǎn)換法,用力敲音叉響度大,乒乓球彈的遠(yuǎn);輕敲音叉響度小,彈的近,這說響度大小與振幅有關(guān).

分析 ①聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的;
②人們聽得到發(fā)聲體響度的大小與振幅有關(guān),還與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān).

解答 解:音叉發(fā)聲時(shí),乒乓球被彈起,說明音叉在振動(dòng);音叉振動(dòng)時(shí)的振幅太小不容易直接觀察,把音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為乒乓球的振動(dòng),使振動(dòng)放大,容易觀察,運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法;
用力敲音叉響度大,乒乓球彈的遠(yuǎn),說明音叉振幅大;輕敲音叉響度小,彈的近,說明音叉振幅小;說明聲音的響度與發(fā)聲體的振幅有關(guān).
故答案為:振動(dòng);轉(zhuǎn)換;振幅.

點(diǎn)評(píng) 初中物理利用轉(zhuǎn)換法的探究方法的實(shí)例很多,例如探究振動(dòng)發(fā)聲時(shí),把音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為乒乓球的振動(dòng);探究焦耳定律時(shí),把電流產(chǎn)生的熱量轉(zhuǎn)化為水的溫度升高了多少;電磁鐵磁性的強(qiáng)弱通過吸引大頭針的多少來反映等等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8.如圖所示,用硬紙片做成一個(gè)無蓋的紙盒,罩住一只正在播節(jié)目的半導(dǎo)體收音機(jī),在紙盒上放一個(gè)小人,將會(huì)看到小人翩翩起舞,這一現(xiàn)象說明了( 。
A.發(fā)聲的物體在振動(dòng)B.傳聲不需要介質(zhì)
C.響度與振幅有關(guān)D.聲音不能在真空中傳播

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9.如圖所示建筑及裝修工程中經(jīng)常需要用鉆孔機(jī)鉆孔,鉆孔時(shí)鉆頭發(fā)熱是通過做功使鉆頭的內(nèi)能增加,在鉆孔過程中不斷地往鉆頭上注水.這是利用水的比熱容較大,
通過熱傳遞改變鉆頭的內(nèi)能.

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6.下列圖象中能正確表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.在通常狀況下,下列物質(zhì)中都屬于晶體的一組是( 。
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3.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生,聲音的傳播需要介質(zhì).聲音不能(填“能”或“不能”)在真空中傳聲,聲音在15℃的空氣中傳播速度340m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.“十一黃金周”期間,小群一家駕車去臨滄游玩.一路上,所學(xué)的物理知識(shí)幫助他解決了不少實(shí)際問題.在經(jīng)過某處路口時(shí),小群注意到一個(gè)交通標(biāo)志牌上的指示如圖所示.
(1)請(qǐng)說出這兩個(gè)標(biāo)志牌的含義?
(2)如果小群的爸爸從此處到達(dá)臨滄這段路程用了40min,則汽車的速度是多少?
(3)在遵守交通規(guī)則的前提下,計(jì)算從標(biāo)志牌到臨滄最快要多長時(shí)間?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,A、B為兩個(gè)磁體的磁極,在A、B產(chǎn)生的磁場(chǎng)中,放一小磁針,小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示,則下列判斷正確的是( 。
A.A端為磁體的N極,B端為磁體的N極B.A端為磁體的S極,B端為磁體的S極
C.A端為磁體的N極,B端為磁體的S極D.A端為磁體的S極,B端為磁體的N極

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1.關(guān)于誤差,下列說法正確的是( 。
A.選用精密儀器、改進(jìn)測(cè)量方法可以減小誤差
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